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Grundkompetenzen in Mathematik – Orientierungshilfe zu den Handlungskompetenzen

  • 03.08.2020

Der Orientierungsrahmen des SBFI definiert fünf Handlungskompetenzbereiche. Er soll dazu beitragen, die Grundkompetenzen im Bereich Mathematik zu konkretisieren.

Mit dem “Orientierungsrahmen Grundkompetenzen in Mathematik für Erwachsene” bietet das SBFI eine Übersicht über die Kompetenzen, die aus heutiger Sicht auf diesem Gebiet zentral sind, damit Erwachsene an der Gesellschaft teilhaben können. Seit dem Inkrafttreten des Weiterbildungsgesetzes ist die Förderung des Erwerbs der Grundkompetenzen Erwachsener eine öffentliche Aufgabe. Der Orientierungsrahmen dient u.a. den Subventionsgebern dazu, die Grundkompetenzen im mathematischen Bereich zu beschreiben.

Weitere Informationen

Orientierungsrahmen Grundkompetenzen in Mathematik für Erwachsene (SBFI)