{"id":12739,"date":"2022-11-14T16:17:08","date_gmt":"2022-11-14T15:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/?post_type=event&#038;p=12739"},"modified":"2023-07-06T15:13:51","modified_gmt":"2023-07-06T13:13:51","slug":"vermittlung-von-digitalen-grundkompetenzen-herausforderungen-und-chancen","status":"publish","type":"event","link":"https:\/\/alice.ch\/de\/event\/vermittlung-von-digitalen-grundkompetenzen-herausforderungen-und-chancen\/","title":{"rendered":"Vermittlung von digitalen Grundkompetenzen: Herausforderungen und Chancen"},"content":{"rendered":"\n<p>Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) bilden eine wichtige Basis f\u00fcr den Grundkompetenz-Unterricht. Einerseits m\u00fcssen die IKT-Grundkompetenzen der Teilnehmenden entwickelt werden. Andererseits sind die F\u00e4higkeiten, mit Computer oder Smartphone umzugehen, eine wichtige Ressource f\u00fcr die Vermittlung von anderen Kompetenzen wie z.B. der Sprache. Dies stellt grosse Anforderungen an Kursleitende. Denn sie ben\u00f6tigen sowohl technologisches als auch inhaltliches und p\u00e4dagogisches Wissen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die als Flipped Classroom* aufgebaute Workshop-Serie erm\u00f6glicht es Kursleitenden, sich zu Chancen und Herausforderungen auszutauschen. Sie vermittelt neue Ideen und erm\u00f6glicht es, eigene Unterrichtssequenzen zu analysieren und Fragen aus dem Berufsalltag zu kl\u00e4ren.<\/p>\n\n\n\n<p><em>*Unterrichtsmethode des integrierten Lernens, wobei ein Teil des Lernstoffs autonom erarbeitet wird.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Vorbereitung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Als Vorbereitung zu den Workshops erhalten Sie online Informationen zur Kultur der Digitalit\u00e4t und zu digitaler Didaktik.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ablauf <\/strong><strong>Workshops<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>In den zwei praxisorientierten Workshops tauschen Sie sich zu konkreten Anforderungen in den Grundkompetenz-Kursen aus. Ziel ist es, gemeinsam Lern-Sequenzen zu entwickeln, die im Berufsalltag genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Workshop 1<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Dienstag, 19. April 2022, 13.30<strong>\u2013<\/strong>16.30 Uhr<\/h5>\n\n\n\n<p>Auf der Basis zur Verf\u00fcgung gestellten Materials zur Kultur der Digitalit\u00e4t und zu digitaler Didaktik findet ein Praxisaustausch statt. Es werden gemeinsam IKT-Sequenzen erarbeitet und pr\u00e4sentiert.<\/p>\n\n\n\n<p>Zwischen dem ersten und dem zweiten Workshop setzen Sie eine Transferaufgabe in Ihrem Arbeitsalltag um.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>E-Tutoring (freiwillig)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>An zwei freiwilligen E-Tutoring-Terminen k\u00f6nnen Fragen zur Transferaufgabe oder den zur Verf\u00fcgung gestellten Materialien gekl\u00e4rt werden. Die genauen Termine werden noch bekannt gegeben.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Workshop 2<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Dienstag, 31. Mai 2022,13.30<strong>\u2013<\/strong>16.30 Uhr<\/h5>\n\n\n\n<p>Die Umsetzung der Transferaufgabe wird gemeinsam besprochen. Sie tauschen sich \u00fcber Chancen und Risiken aus.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Workshop-Leiterin: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/sabrina-di-bella-62106771\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sabrina Di Bella<\/a>, Bereichsleiterin IKT und Digital Trainerin bei der Akrotea.ch GmbH<\/p>\n\n\n\n<p>Die Teilnehmendenzahl ist auf 25 Personen beschr\u00e4nkt. Die Anmeldungen werden nach Eingang ber\u00fccksichtigt.<br>Bei weiteren Fragen oder Anliegen k\u00f6nnen Sie sich jederzeit an Frau <a href=\"mailto:sofie.gollob@alice.ch\">Sofie Gollob<\/a> wenden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) bilden eine wichtige Basis f\u00fcr den Grundkompetenz-Unterricht. Einerseits m\u00fcssen die IKT-Grundkompetenzen der Teilnehmenden entwickelt werden. 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