In ihrer diesj\u00e4hrigen Studie \u00abWeiterbildung in \u00d6sterreich\u00bb stellt die Plattform f\u00fcr berufsbezogene Erwachsenenbildung (PBEB) insgesamt eine steigende Bedeutung der Weiterbildung in Unternehmen fest. Befragt wurden rund 400 Personalverantwortliche aus verschiedenen Branchen zu den Themen Weiterbildung, Kompetenzen und Digitalisierung.<\/p>\n\n\n\n
Gem\u00e4ss 62% der befragten \u00f6sterreichischen Unternehmen nimmt Weiterbildung k\u00fcnftig an Bedeutung zu. Lediglich 2% gehen davon aus, dass die Bedeutung von Weiterbildung abnimmt. Die Relevanz der Weiterbildung zeigt sich auch bei der Budgetplanung. 37% der Unternehmen haben 2022 mehr Budget f\u00fcr Weiterbildungen eingeplant als im Jahr zuvor. Diese starke Zunahme des geplanten Weiterbildungsbudgets stellt ein noch nie dagewesenes Hoch seit Beginn der Auswertungen 2009 dar.<\/p>\n\n\n\n
Nach den Corona-bedingten Einschr\u00e4nkungen beim Pr\u00e4senzunterricht in den letzten zwei Jahren setzen Unternehmen wieder zunehmend auf Pr\u00e4senzformate. Rund die H\u00e4lfte m\u00f6chte prim\u00e4r reine Pr\u00e4senztrainings durchf\u00fchren. Jedes vierte Unternehmen bevorzugt rein digitale Lernformen. Mit 17% ist der Anteil an Unternehmen, die Blended Learning durchf\u00fchren m\u00f6chten, etwas geringer.<\/p>\n\n\n\n
Bei den thematischen Schwerpunkten f\u00fcr Weiterbildungen werden IT-Kenntnisse als besonders relevant eingesch\u00e4tzt. Als Zukunftsthema nahezu gleich bedeutsam ist die Resilienz, gefolgt von der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung. Dies macht die steigende Bedeutung der Softskills in den Unternehmen deutlich.<\/p>\n\n\n\n