Das \u00abW\u00f6rterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung\u00bb ist in dritter Auflage erschienen und neu im Open Access sowie als Printausgabe verf\u00fcgbar. Es versammelt in 309 Beitr\u00e4gen den aktuellen Wissens- und Diskussionsstand zu den wichtigsten Sachthemen der Weiterbildung. <\/p>\n\n\n\n
Die im W\u00f6rterbuch versammelten Beitr\u00e4ge definieren jeweils den Begriff, reflektieren theoretische und historische Bez\u00fcge, stellen den Diskussionsstand dar und schaffen Bez\u00fcge zur Bildungspraxis. Die Beitr\u00e4ge sind alphabetisch nach Stichworten geordnet und bieten so eine rasche Orientierung. <\/p>\n\n\n\n
Das thematische Spektrum ist breit und deckt alle grundlegenden Gebiete des Fachbereichs ab. Die Themen reichen von Didaktik, Methodik und Lerntheorien \u00fcber die wissenschaftliche Entwicklung, die Auseinandersetzung mit Organisationen und Institutionen oder Recht und Politik bis hin zur Professionsentwicklung und Internationalisierung der Weiterbildung. Ebenfalls im W\u00f6rterbuch enthalten ist ein vom SVEB verfasster Beitrag zur Weiterbildung in der Schweiz. <\/p>\n\n\n\n
Im Gegensatz zur Schweiz hat sich die Erwachsenenbildung in Deutschland mittlerweile als eigenst\u00e4ndige Wissenschaftsdisziplin etabliert. In den letzten Jahren zeigte sich zudem ein wachsender Bedarf an theoretischer und empirischer Fundierung sowie, damit verbunden, die Forderung nach einer st\u00e4rkeren Forschungsorientierung. Diesem Hintergrund tragen die Herausgeber Rolf Arnold, Ekkehard Nuissl und Josef Schrader mit der dritten Auflage des W\u00f6rterbuchs Rechnung. <\/p>\n\n\n\n
In der Schweiz konnte sich die Erwachsenen- und Weiterbildung bislang nicht als eigenst\u00e4ndige Wissenschaftsdisziplin herausbilden. Entsprechend wertvoll ist es f\u00fcr schweizerischen Weiterbildung, mit dem W\u00f6rterbuch Einblick in den neuesten Stand der Diskussion in Deutschland zu erhalten. <\/p>\n\n\n\n