Kleine Unternehmen in der Schweiz sch\u00e4tzen Weiterbildung als relevant f\u00fcr den Unternehmenserfolg ein. Dies zeigt die im April 2024 publizierte Studie \u00abBedeutung und Umsetzung von Weiterbildung in KMU\u00bb des Schweizerischen Verbandes f\u00fcr Weiterbildung SVEB. Mit der Studie liegen erstmals seit 2005 repr\u00e4sentative empirische Ergebnisse zu diesem Thema vor.<\/p>\n\n\n\n
In der Studie \u00abBedeutung und Umsetzung von Weiterbildung in KMU\u00bb stehen Mikro- und Kleinunternehmen mit bis 50 Mitarbeitenden im Fokus. Diesen Betrieben kommt eine zentrale Bedeutung innerhalb des Schweizer Wirtschaftssystems zu. Sie machen rund 98 Prozent aller Unternehmen in der Schweiz aus und besch\u00e4ftigen fast die H\u00e4lfte aller in Unternehmen t\u00e4tigen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer. Entsprechend wichtig sind diese Unternehmen f\u00fcr die Weiterbildung von Schweizer Fachkr\u00e4ften. Mit der soeben publizierten Studie legt der SVEB Grundlagenwissen zu diesem Thema vor und leistet einen Beitrag dazu, eine Forschungsl\u00fccke zu schliessen.<\/p>\n\n\n\n
Die Studie basiert auf einer quantitativen Befragung von 386 KMU mit 2 bis 50 Mitarbeitenden sowie 10 qualitativen Interviews mit KMU-Verantwortlichen. Sie zeigt, dass viele KMU der Weiterbildung eine grosse Bedeutung zuschreiben. Fast 90 Prozent erachten sie als wichtig f\u00fcr den Unternehmenserfolg. Zudem ist sie bei einer Mehrheit Bestandteil des Unternehmensbudgets und der Strategie. Auch die Mitarbeitenden werden von rund drei Vierteln der KMU als weiterbildungsmotiviert beschrieben. Dennoch nehmen die Mitarbeitenden in mehr als der H\u00e4lfte der KMU nur selten an Weiterbildung teil. Insbesondere geringqualifizierte Mitarbeitende weisen eine tiefe Weiterbildungsaktivit\u00e4t auf.<\/p>\n\n\n\n
Weiter weisen die Ergebnisse darauf hin, dass der Weiterbildungsbedarf in kleinen Betrieben teils nicht gedeckt wird. So sieht sich ein Drittel der KMU daran gehindert, (mehr) Weiterbildungen umzusetzen. Gr\u00fcnde daf\u00fcr sind gem\u00e4ss Angaben der KMU-Verantwortlichen prim\u00e4r fehlende finanzielle und zeitliche Ressourcen oder ein Mangel an geeigneten Weiterbildungen. Fast die H\u00e4lfte der KMU erachtet es als schwierig, ihren k\u00fcnftigen Kompetenzbedarf einzusch\u00e4tzen. Und da die meisten Betriebe nur Weiterbildungen einplanen, wenn sie einen konkreten Nutzen dahinter sehen, entspricht ihre Weiterbildungsaktivit\u00e4t potenziell nicht dem effektiven Bedarf.<\/p>\n\n\n\n
In der Studie wird ebenfalls aufgezeigt, dass sich die Weiterbildungsaktivit\u00e4t in den Betrieben nach Branche unterscheidet. Insbesondere KMU im Bereich \u00abGastronomie und Handel\u00bb setzen seltener Weiterbildungen um und sch\u00e4tzen auch die Bedeutung von Weiterbildung tiefer ein. Kleine KMU mit bis zu drei Mitarbeitenden leisten weniger finanzielle und zeitliche Unterst\u00fctzung. Auch die Qualifikationsstruktur in den KMU spielt eine Rolle. Insgesamt weisen die Analysen darauf hin, dass KMU mit einem grossen Anteil geringqualifizierter Mitarbeitender weniger weiterbildungsaffin sind als die anderen KMU. Beispielsweise nehmen sie Weiterbildung seltener ins Unternehmensbudget auf.<\/p>\n\n\n\n