{"id":68154,"date":"2025-05-26T09:12:14","date_gmt":"2025-05-26T07:12:14","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=news&#038;p=68154"},"modified":"2025-10-27T19:22:28","modified_gmt":"2025-10-27T18:22:28","slug":"auf-dem-weg-zu-einem-digitalen-schweizer-bildungspass","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/de\/news\/auf-dem-weg-zu-einem-digitalen-schweizer-bildungspass\/","title":{"rendered":"Auf dem Weg zu einem digitalen Schweizer Bildungspass"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">Der SVEB pr\u00fcft gemeinsam mit (Weiter-)Bildungsanbietern die Einf\u00fchrung eines digitalen Bildungspasses, um Lernleistungen der non-formalen Bildung sichtbar zu machen sowie deren Wertigkeit zu st\u00e4rken. Eine Bedarfs- und Anforderungsanalyse soll zeigen, ob die Idee weiterverfolgt wird.<\/p>\n\n\n\n<p>Positiv betrachtet: Der Weiterbildungsmarkt in der Schweiz ist dynamisch und vielf\u00e4ltig. Doch non-formale Bildungsangebote sind schwer zu \u00fcberschauen und die erbrachten Lernleistungen f\u00fcr Arbeitgeber, Bildungsorganisationen und Teilnehmende oft nur schwer zu fassen. Diese mangelnde Transparenz verhindert, dass kleinere Lerneinheiten sichtbar und vergleichbar werden und mindert das Vertrauen in ihre Wertigkeit.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Digitale Zertifikate, die einen gemeinsamen Standard einhalten und die Lernleistungen sichtbar machen, sind ein Schritt zur L\u00f6sung dieses Problems. Dazu braucht es allerdings eine grosse Anzahl von Weiterbildungsanbietern, die solche Zertifikate ausstellen, sowie eine geeignete L\u00f6sung f\u00fcr die Aufbewahrung und Nutzung der Zertifikate.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Roundtable-Diskussionen mit klaren Befunden<\/h2>\n\n\n\n<p>Der SVEB hat darum im vergangenen Jahr eine Serie von Roundtable-Diskussionen mit Weiterbildungsanbietern initiiert. In diesen wurde deutlich, dass digitale Zertifikate ein zentraler Bestandteil von Micro-Credentials sind. Damit diese die Sichtbarkeit von Lernleistungen erh\u00f6hen, braucht es jedoch eine grosse Anzahl Weiterbildungsanbieter, die digitale Zertifikate ausstellen und daf\u00fcr einen gemeinsamen Standard nutzen. Zudem braucht es eine geeignete M\u00f6glichkeit f\u00fcr die Teilnehmenden von Weiterbildungen, die digitalen Zertifikate aufzubewahren und zu nutzen.<\/p>\n\n\n\n<p>Anders gesagt: Um das Potenzial von Micro-Credentials auszusch\u00f6pfen, ben\u00f6tigt es zuerst eine einheitliche und vertrauensw\u00fcrdige L\u00f6sung f\u00fcr die Ausstellung, Speicherung und Nutzung digitaler Zertifikate im Schweizer Kontext.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Gemeinsamer Standard f\u00fcr Nachvollziehbarkeit und Vergleichbarkeit<\/h2>\n\n\n\n<p>Zur Diskussion steht darum ein digitaler Bildungspass (als App und Desktop-Anwendung), mit dem Teilnehmende von Weiterbildung in der Schweiz zentral ihre Weiterbildungszertifikate sammeln, aufbewahren und ausspielen k\u00f6nnen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ein solcher w\u00fcrde die Sichtbarkeit, Transparenz und damit verbunden auch die Wertigkeit non-formaler Bildung in der Schweiz f\u00f6rdern. Die in den Bildungspass \u00fcbertragenen Zertifikate und die dahinterstehenden Angebote k\u00f6nnten einem gemeinsamen Standard entsprechen und w\u00e4ren so einfacher miteinander vergleichbar, was die erbrachten Lernleistungen nachvollziehbar machen und das Vertrauen unterschiedlicher Akteure wie Arbeitgeber, Bildungsorganisationen, Lernende in diese st\u00e4rken w\u00fcrde.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Der Bildungspass w\u00fcrde es Teilnehmenden der Weiterbildung erm\u00f6glichen, erworbene Zertifikate des non-formalen Bereichs zentral in einem digitalen Portfolio zu speichern und f\u00fcr private oder berufliche Zwecke zu nutzen. Sie erhielten so eine sichtbare Anerkennung auch f\u00fcr kleinere Lerneinheiten.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Arbeitgeber w\u00fcrden von der besseren Nachvollziehbarkeit und Vergleichbarkeit von Weiterbildungsinhalten profitieren, was wiederum die Rekrutierung und das Kompetenzmanagement erleichtern k\u00f6nnte.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bedarfs- und Anforderungsanalyse<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Roundtable-Diskussionen zeigten: Ein solcher Bildungspass wird als w\u00fcnschenswert erachtet. Deswegen wird diese Idee nun genauer gepr\u00fcft.<\/p>\n\n\n\n<p>Eine Bedarfs- und Anforderungsanalyse soll zeigen, ob es ein Interesse und eine Bereitschaft gibt, den Bildungspass zu nutzen. Zudem soll die Analyse Hinweise darauf geben, welche Funktionalit\u00e4ten es braucht. Prim\u00e4re Zielgruppe sind die Teilnehmenden, befragt werden aber auch Weiterbildungsanbieter und Unternehmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Basierend auf den Resultaten dieser Abkl\u00e4rungen und einem dazu entworfenen Finanzierungsplan wird gemeinsam entschieden, ob und wie der digitale Bildungspass umgesetzt werden kann. In einer zweiten Phase w\u00fcrde dann ein Prototyp erstellt und gepr\u00fcft. Mit einem Entscheid f\u00fcr ein weiteres Vorgehen ist Ende 2025 zu rechnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Partner in diesem Projekt sind: Agir-formation, OrTra Intendance Gen\u00e8ve, Lernwerkstatt Olten, Academia Education, EB Z\u00fcrich, Hochschule Luzern (HSLU), Stiftung ECAP, Swiss Academy of Fitness &amp; Sports (SAFS), Kaufm\u00e4nnischer Verband Schweiz (kfmv), Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) und Miduca. Mitfinanziert wird das Projekt vom SBFI.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Weitere Informationen<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/de\/project\/digitaler-bildungspass\/\">zum Projekt<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><a id=\"_msocom_1\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der SVEB pr\u00fcft gemeinsam mit (Weiter-)Bildungsanbietern die Einf\u00fchrung eines digitalen Bildungspasses, um Lernleistungen der non-formalen Bildung sichtbar zu machen sowie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":68170,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"news-category":[31,30],"global-category":[52],"class_list":["post-68154","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","news-category-branche","news-category-qualitaet","global-category-digitalisierung"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - 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