Die bildungspolitische Tagung des SVEB stand im Zeichen einer weiterbildungspolitischen Standortbestimmung. Dabei zeigte sich ganz klar Handlungsbedarf und auch die Bereitschaft, etwas zu unternehmen. Doch wo ansetzen?<\/p>\n\n\n\n
Wie weiter in der Weiterbildungspolitik? Unter diesem Motto stand die Delegiertenversammlung 2026, die 75. in der SVEB-Geschichte.<\/p>\n\n\n\n
Nach dem erwartungsgem\u00e4ss unspektakul\u00e4ren statutarischen Teil nahm SVEB-Pr\u00e4sidentin Tiana Moser eine weiterbildungspolitische Standortbestimmung vor. Sie stellte klar, dass Weiterbildung nicht nur Privatsache ist und dass seit der Einf\u00fchrung des Weiterbildungsgesetzes zu wenig passiert ist, etwa um niedrigqualifizierte Schweizerinnen und Schweizer zu bef\u00e4higen. 1,67 Millionen Erwachsene in der Schweiz verf\u00fcgen \u00fcber ungen\u00fcgende Grundkompetenzen. Auch die Disparit\u00e4t (Hochqualifizierte bilden sich \u00f6fter weiter als jene, die es n\u00f6tiger h\u00e4tten) sei nach wie vor ein Problem und die KMU sehen sich nicht selten mit der Weiterbildung \u00fcberfordert.<\/p>\n\n\n\n
Das Potential der Weiterbildung zur F\u00f6rderung der demokratischen und kulturellen Beteiligung (Citizenship) sowie dem sozialen Zusammenhalt werde nicht genutzt. Trotz positiven Entwicklungen sei die Weiterbildungspolitik des Bundes gerade vor dem Hintergrund des Angriffs auf die Finanzierung der Weiterbildung im Entlastungspaket 27 widerspr\u00fcchlich. Es fehle zudem eine koh\u00e4rente Strategie, welche Ziele, Massnahmen und Verantwortlichkeiten definiere. Wichtige Fragen wie \u00abwelche Teilnahme an der Weiterbildung streben wir an?\u00bb oder \u00abwelche Rolle soll die Weiterbildung zur F\u00f6rderung der Wettbewerbsf\u00e4higkeit der Schweiz spielen?\u00bb blieben so unbeantwortet. Der SVEB fordere darum eine zielorientierte und aktive Weiterbildungspolitik.<\/p>\n\n\n\n
Beim Podiumsgespr\u00e4ch mit Hans J\u00f6rg R\u00fcegsegger (Nationalrat SVP), Dominik Blunschy (Nationalrat Die Mitte), Fabien Fivaz (St\u00e4nderat Gr\u00fcne) unter der Moderation von Pius Kn\u00fcsel wurde deutlich, dass es neue Impulse in der Weiterbildungspolitik braucht. Dar\u00fcber, wo die Schwerpunkte liegen und wie die Ver\u00e4nderungen angegangen werden sollen, war man sich aber nicht g\u00e4nzlich einig.<\/p>\n\n\n\n
Einerseits wurde von Eigenverantwortung gesprochen, andererseits, dass man nicht nur die Besten f\u00f6rdern soll. Es wurde votiert, Berufsbildung und Weiterbildung st\u00e4rker zusammenzudenken und daf\u00fcr, dass es ein gemeinschaftliches Commitment zur Weiterbildung brauche. Das Spektrum der Themen reichte von grunds\u00e4tzlichen \u00dcberlegungen \u00fcber die Bedeutung der Weiterbildung im Rentenalter oder die Rolle der Eltern und der Schule bis hin zu eigenen Erfahrungen mit k\u00fcnstlicher Intelligenz. Ein Votum aus dem Publikum fasste es so zusammen: Die Diskussion belege, dass eine nationale Weiterbildungsstrategie mit klaren Schwerpunkten n\u00f6tiger sei denn je.<\/p>\n\n\n\n
Es soll also etwas passieren. Der SVEB wird die Forderung nach der Erarbeitung einer nationalen Weiterbildungsstrategie ins Parlament bringen.<\/p>\n\n\n\n
Zum Abschluss war anl\u00e4sslich des SVEB-Jubil\u00e4ums ein Mentimeter-Quiz geplant. Aufgrund technischer Schwierigkeiten musste das digitale Quiz kurzerhand analog durchgef\u00fchrt werden \u2013 Alltag in der Erwachsenenbildung. Der guten Laune machte dies jedoch keinen Abbruch.<\/p>\n\n\n\n
Ein Ap\u00e9ro mit Live-Musik rundete den gelungenen Event an sch\u00f6nster Lage in Bern ab. Der SVEB dankt allen Beteiligten f\u00fcr die Teilnahme und ihre Mitarbeit.<\/p>\n\n\n\n