{"id":356,"date":"2022-08-16T15:39:11","date_gmt":"2022-08-16T13:39:11","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/?page_id=356"},"modified":"2024-07-18T16:32:54","modified_gmt":"2024-07-18T14:32:54","slug":"weiterbildungsbeteiligung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alice.ch\/de\/themen\/weiterbildung-schweiz\/weiterbildungsbeteiligung\/","title":{"rendered":"Weiterbildungsbeteiligung"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group is-style-reduced-width is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Weiterbildungsbeteiligung der Schweizer Bev\u00f6lkerung<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Das&nbsp;Bundesamt f\u00fcr Statistik (BFS)&nbsp;erhebt seit 2011 alle f\u00fcnf Jahre Daten zum Weiterbildungsverhalten der Schweizer Wohnbev\u00f6lkerung und fasst diese im&nbsp;\u00abMikrozensus Aus- und Weiterbildung\u00bb&nbsp;(MZB) zusammen. Die aktuellsten Daten stammen aus dem Jahr 2021.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Ergebnisse beruhen auf\u00a0telefonischen Befragungen bei einer repr\u00e4sentativen Stichprobe, die rund 10\u2019000 Personen umfasst. Hierbei muss ber\u00fccksichtigt werden, dass die Daten w\u00e4hrend der Corona-Pandemie erhoben worden sind, welche einen negativen Effekt auf die Weiterbildungsbeteiligung hatte.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Beteiligungsquoten<\/h2>\n\n\n\n<p>Die folgenden Grafiken beziehen sich auf die st\u00e4ndige Wohnbev\u00f6lkerung der Schweiz im Alter von 15 bis 75 Jahren. Als Datenquelle dienen die BFS Erhebungen von 2016, 2011 und 2021. Als Weiterbildungsaktivit\u00e4t wird dabei ausschliesslich die nichtformale Bildung definiert, Formen des informellen Lernens sind nicht erfasst.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Entwicklung der Weiterbildungsbeteiligung<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb1_Beteiligung-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61169\" style=\"width:788px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb1_Beteiligung-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb1_Beteiligung-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>Im Jahr 2021 gaben rund 45% der st\u00e4ndigen Wohnbev\u00f6lkerung von 25 bis 74 Jahren an, innerhalb der vergangenen zw\u00f6lf Monate an mindestens einer Weiterbildungsaktivit\u00e4t teilgenommen zu haben. Die Teilnahmequote ist deutlich tiefer als 2016. Dies hat zu einem grossen Teil damit zu tun, dass im Referenzzeitraum der Unterricht vor Ort auf Grund der Covid-19-Pandemie w\u00e4hrend l\u00e4ngeren Perioden pandemiebedingt nicht m\u00f6glich war.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aufgrund von \u00c4nderungen im Erhebungsdesign, die sich ebenfalls auf die Quote ausgewirkt haben k\u00f6nnten, sind die Resultate der Jahre 2016 und 2021 allerdings nur bedingt vergleichbar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Weiterbildungsbeteiligung nach Altersgruppen<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb2_Alter-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61173\" style=\"width:787px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb2_Alter-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb2_Alter-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>Die Alterskategorie der 25- bis 44-J\u00e4hrigen nimmt am h\u00e4ufigsten an Weiterbildungen teil. Die Quote sinkt mit steigendem Alter. Der gr\u00f6sste Schritt ist nach dem Pensionsalter bei der Kategorie der 65- bis 75-J\u00e4hrigen festzustellen. In dieser Gruppe sind nur noch 18,6% weiterbildungsaktiv.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Weiterbildungsbeteiligung nach Bildungsniveau<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb3_Bildung-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61177\" style=\"width:787px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb3_Bildung-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb3_Bildung-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>Die Beteiligung an einer Weiterbildung h\u00e4ngt mit der Ausbildung der Personen zusammen. Der Prozentsatz derjenigen, die mindestens eine Weiterbildung im Jahr 2021 besucht haben, vervierfacht sich zwischen der Gruppe mit obligatorischem Schulabschluss und den Personen, die einen Terti\u00e4rabschluss haben, von rund 16% auf 64%.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Weiterbildungsbeteiligung nach Arbeitsmarktstatus<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb4_Arbeit-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61181\" style=\"width:790px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb4_Arbeit-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb4_Arbeit-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Die Einbindung in den Arbeitsmarkt hat einen starken Einfluss auf die Weiterbildungst\u00e4tigkeit von Personen. 2021 haben 53,6% der Erwerbst\u00e4tigen eine Weiterbildung besucht. Der Wert liegt klar \u00fcber dem Durchschnitt. So haben 42,3% der Erwerbslose, sowie 17,9% der Nichterwerbspersonen Weiterbildungen besucht.&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Art und Zweck der Weiterbildung<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Beteiligung an der Weiterbildung l\u00e4sst sich nach Intensit\u00e4t (Dauer und Anzahl besuchter Weiterbildungsaktivit\u00e4ten) sowie nach Grund und Themenbereich unterscheiden. Die folgenden Grafiken basieren auf denselben Erhebungen des BFS von 2021. Die Daten zur Dauer und Anzahl besuchter Weiterbildungen beziehen sich jeweils nur auf den weiterbildungsaktiven Teil der Bev\u00f6lkerung zwischen 15 und 75 Jahren. Die Prozentzahlen der Themenbereiche beziehen sich auf alle besuchten Weiterbildungsaktivit\u00e4ten die von dieser Gruppe besucht wurden.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Grund f\u00fcr die Weiterbildungsbeteiligung<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb5_Art-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61185\" style=\"width:787px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb5_Art-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb5_Art-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>Der Grund f\u00fcr die Teilnahme an einer Weiterbildung kann beruflich oder ausserberuflich sein. Von den 45% der Schweizer Bev\u00f6lkerung, die weiterbildungsaktiv sind, bilden sich zwei Drittel aus rein beruflichen Gr\u00fcnden weiter. Ein Viertel der weiterbildungsaktiven Bev\u00f6lkerung besucht sowohl beruflich als auch ausserberuflich motivierte Aktivit\u00e4ten. Bei M\u00e4nnern ist der Anteil, der ausschliesslich aus beruflicher Motivation Weiterbildungen besucht, h\u00f6her als bei den Frauen. Frauen bilden sich daf\u00fcr im Vergleich vermehrt ausserberuflich oder aus beiden Gr\u00fcnden weiter. Die Differenz wird zum Teil durch die unterschiedliche Einbindung in den Arbeitsmarkt erkl\u00e4rt.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Intensit\u00e4t der Weiterbildung<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb6_Aktivitaet-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61189\" style=\"width:789px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb6_Aktivitaet-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb6_Aktivitaet-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>34% der weiterbildungsaktiven Bev\u00f6lkerung besuchten nur eine Weiterbildung im Jahr vor der Befragung 2021. Der Durchschnitt liegt bei 2,8 Weiterbildungsaktivit\u00e4ten.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Die Anzahl besuchter Weiterbildungsaktivit\u00e4ten steigt mit dem Bildungsstand. So haben 48% der weiterbildungsaktiven Personen ohne nachobligatorische Ausbildung nur eine einzige Aktivit\u00e4t besucht. Bei Personen mit einer Ausbildung auf Sekundarstufe II liegt dieser Wert bei 40% und bei Personen mit Terti\u00e4rausbildung bei 29%.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Themenbereiche der Weiterbildung<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"672\" height=\"480\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb7_Themen-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61193\" style=\"width:788px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb7_Themen-1.png 672w, https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2024\/07\/Abb7_Themen-1-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p>Das Thema \u00abWirtschaft, Arbeit\u00bb steht unter den besuchten Angeboten nichtformaler Weiterbildung an erster Stelle mit 25,5% aller genutzten Aktivit\u00e4ten. Danach folgen Themen wie Wissenschaft, Technik und Gesundheit. Im Bereich Sprachen bildet sich die Schweizer Bev\u00f6lkerung von 15 bis 75 Jahren am seltensten weiter.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-outline is-style-outline--1\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/de\/home\/statistiken\/bildung-wissenschaft\/weiterbildung\/bevoelkerung.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BFS: Weiterbildung der Bev\u00f6lkerung<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-outline is-style-outline--2\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/de\/home\/statistiken\/bildung-wissenschaft\/weiterbildung.gnpdetail.2022-0021.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BFS: Weiterbildung in der Schweiz 2021<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-50 is-style-outline is-style-outline--3\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/de\/forschung\/forschungsaktivitaeten-des-sveb\/\">Anbieterumfragen des SVEB<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kontakt<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\"><div class=\"contact-persons\">\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"contact-person\">\n\t\t\t\t\tIrena Sgier<br \/>\t\t\t\t\t Stv. Direktorin, Leiterin Forschung, Entwicklung und Innovation<br \/>\t\t\t\t\t<br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"tel:+41 (0)44 319 71 59\">+41 (0)44 319 71 59<\/a><br \/>\t\t\t\t\t<a href=\"mailto:irena.sgier@alice.ch\">irena.sgier@alice.ch<\/a><br \/>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Weiterbildungsbeteiligung der Schweizer Bev\u00f6lkerung Das&nbsp;Bundesamt f\u00fcr Statistik (BFS)&nbsp;erhebt seit 2011 alle f\u00fcnf Jahre Daten zum Weiterbildungsverhalten der Schweizer Wohnbev\u00f6lkerung und [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":20799,"parent":339,"menu_order":24,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-356","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - 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