{"id":9847,"date":"2022-11-08T14:51:28","date_gmt":"2022-11-08T13:51:28","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/?post_type=project&p=9847"},"modified":"2024-01-26T11:40:31","modified_gmt":"2024-01-26T10:40:31","slug":"dido","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/alice.ch\/de\/project\/dido\/","title":{"rendered":"DIDO"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Reduzierung von Ausbildungsabbr\u00fcchen in der Nachholbildung<\/p>\n\n\n\n

Kurzbeschreibung<\/h2>\n\n\n\n

2015 verf\u00fcgten gem\u00e4ss dem Bundesamt f\u00fcr Statistik 550’000 Erwachsene \u00fcber keinen Berufsabschluss. Diese Personen sind \u00fcberdurchschnittlich gef\u00e4hrdet, arbeitslos zu werden. Ihre berufliche Mobilit\u00e4t ist zudem stark eingeschr\u00e4nkt.<\/p>\n\n\n\n

Einige von den Personen mit einem H\u00f6chstabschluss in der obligatorischen Schule erlangen den Abschluss durch Nachholbildung. Aber ca. 20% von diesen Erwachsenen brechen die Ausbildung wieder ab (im Vergleich zu 6% der Jugendlichen in der regul\u00e4ren Grundbildung).<\/p>\n\n\n\n

Vor diesem Hintergrund entwickelt das DIDO-Konsortium innovative Methoden f\u00fcr Kursleiter\/innen und Ausbildungsberater\/innen, mit dem Ziel, erwachsene Kursteilnehmer\/innen auf dem zweiten Bildungsweg und in der Nachholbildung zum Abschluss eines Kurses zu motivieren bzw. die Abbrecherquote in diesen Bereichen zu reduzieren.<\/p>\n\n\n\n

Ziele<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  1. Analyse relevanter Gr\u00fcnde f\u00fcr den fr\u00fchzeitigen Ausbildungsabbruch<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  2. Austausch von Good-Practice-Beispielen<\/strong> zu Ausbildungsabbruch und -beratung<\/li>\n\n\n\n
  3. Entwicklung von konkreten Werkzeugen zur Erkennung und zum Umgang mit Ausbildungsabbruch<\/strong> in der Aus- und Weiterbildung, zuhanden von Ausbildungsberater\/innen und Kursleiter\/innen<\/li>\n\n\n\n
  4. Bef\u00e4higung von Kursleiter\/innen, um Ausbildungsabbr\u00fcche fr\u00fchzeitig zu erkennen<\/strong> und entgegenzuwirken<\/li>\n\n\n\n
  5. Entwicklung eines Toolkits<\/strong> mit Checklisten, Tipps und Tricks und Good-Practice-Beispielen f\u00fcr die Pr\u00e4vention des fr\u00fchzeitigen Ausbildungsabbruchs in der Erwachsenenbildung<\/li>\n\n\n\n
  6. Verbesserung des Zugangs<\/strong> zu und die Teilnahme an der Nachhol- und Weiterbildung <\/strong>f\u00fcr benachteiligte Zielgruppen<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Resultate<\/h2>\n\n\n\n