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De la rédaction FSEA

De l’importance pratique des offres scientifiques

Une question semble devoir être clarifiée: alors qu’en Suisse, une formation d’au moins trois ans est nécessaire pour devenir enseignant, les personnes ayant acquis un diplôme de formateur d’adultes constituent une exception parmi le personnel œuvrant dans la formation des adultes. Comment cette situation s’explique-t-elle?


«De la pratique pour la pratique»

Théorie ou pratique? Les différents cycles de formation menant aux deux diplômes du niveau III du système modulaire FFA, le diplôme fédéral de responsable de formation (DFRF) et le diplôme de formateur/formatrice d’adultes d’école supérieure (ES), allient d'une part théorie et pratique; d’autre part, ils enrichissent la pratique avec des connaissances théoriques et une réflexion personnelle.


La participation à la formation continue reste inégale

L'office fédéral de la statistique (OFS) a publié fin octobre les nouveaux chiffres sur la formation continue en Suisse. Ceux-ci révèlent comment la formation continue s'est développée sur les thèmes de la participation, du type et des thèmes de formation. Par rapport à la dernière enquête de 2011, on observe que la formation continue gagne lentement mais sûrement en importance.


Formation professionnelle 2030 – sur la bonne voie

Dans le cadre de la consultation, la FSEA a donné un avis sur le projet du processus «Formation professionnelle 2030 ». Elle salue les efforts entrepris pour développer la formation professionnelle en tenant compte du contexte dynamique, social et économique.


Première journée nationale sur la qualité dans la formation continue

La qualité dans la formation continue est un sujet qui touche beaucoup de monde. C'est ainsi que près de 100 personnes ont participé à la première journée nationale sur la qualité dans la formation, qui s'est tenue le 3 octobre à Berne.


La loi suisse sur la formation continue comme modèle de promotion pour l'apprentissage tout au long de la vie

Le bilan à mi-parcours de la Conférence Internationale sur l'Éducation des Adultes, CONFINTEA, se tiendra du 25 au 27 octobre à Suwon, en Corée du Sud. Ce bilan à mi-parcours vérifie la mise en œuvre du cadre d'action décidé lors de la CONFINTEA VI 2009 à Belém. Il a été signé par 144 pays participants, dont la Suisse. En développant une vision pour l'horizon 2030, la conférence à mi-parcours jette les bases de la CONFINTEA VII de 2021.


Formation professionnelle supérieure : La FSEA critique le renoncement du Conseil fédéral à l’assurance de la qualité pour les cours préparant aux examens fédéraux

À partir du 1er janvier 2018, les personnes accomplissant des cours préparant à un examen fédéral bénéficieront d’un soutien financier direct de la Confédération. Pour avoir droit à un soutien financier, les bénéficiaires d’une telle contribution doivent avoir suivi un cours préparatoire figurant dans une liste de la Confédération.


Erasmus ? Pas que pour les jeunes.

Saviez-vous qu'il existe des possibilités de subvention suisses pour des projets de mobilité destinées aux organisations actives dans le domaine de la formation? La FSEA coopère avec la nouvelle agence nationale suisse MOVETIA pour promouvoir les échanges et la mobilité parmi les adultes travaillant dans la formation.


"Nous resterons vigilants"

Faire des coupes sombres dans le domaine des compétences de base occasionne en définitive des frais supplémentaires, explique Bernhard Grämiger, le directeur de la FSEA, dans l'interview réalisée par la rédaction de la FSEA.
Vers l'interview

Communiqués de presse

Vous trouverez ici des informations et des prises de position à propos des développements et événements les plus récents dans le domaine de la formation continue.

Communiqués précedentes

Éducation Permanente EP 2017-1 : « Ressources pour l’apprentissage tout au long de la vie »

Communiqué du 1 mars 2017

Nouveau site internet – nouveaux contenus

Communiqué du 7 décembre 2017


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