{"id":61255,"date":"2024-07-19T14:13:16","date_gmt":"2024-07-19T12:13:16","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=news&p=61255"},"modified":"2024-07-29T12:11:39","modified_gmt":"2024-07-29T10:11:39","slug":"competences-de-base-twin-transition-valladolid","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/fr\/news\/competences-de-base-twin-transition-valladolid\/","title":{"rendered":"Comp\u00e9tences de base pour la Twin Transition: c’\u00e9tait le th\u00e8me de l’Open Space \u00e0 Valladolid"},"content":{"rendered":"\n

Fin juin, la rencontre annuelle du European Basic Skills Network a eu lieu en Espagne. Le th\u00e8me: le perfectionnement et la reconversion pour la transition jumelle. Les contributions allaient des micro-certifications \u00e0 l’IA, en passant par les groupes d’\u00e9criture auto-organis\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Rapport: C\u00e4cilia M\u00e4rki<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pour la conf\u00e9rence de cette ann\u00e9e \u00abUpskilling and Reskilling for the \u2018Twin Transition\u2019: Digital and Green Transformation\u00bb du European Basic Skills Networks (EBSN), plus de 50 participantes et participants sont fait le voyage jusqu’\u00e0 Valladolid, en Espagne. L’\u00e9v\u00e9nement \u00e9tait accueilli par la Facult\u00e9 d\u2019\u00abEducation and Social Work\u00bb de l’Universit\u00e9 de Valladolid, l’une des plus anciennes universit\u00e9s d’Espagne, vieille de plus de 800 ans de tradition. Les organisations suisses \u00e9taient bien repr\u00e9sent\u00e9es avec sept participantes et participants.<\/p>\n\n\n\n

Open Space for Basic Skills<\/h2>\n\n\n\n

La conf\u00e9rence a d\u00e9but\u00e9 le 25 juin par un \u00e9v\u00e9nement de r\u00e9seautage sous forme d\u2019Open Space. En tant que mod\u00e9ratrice de cet \u00e9v\u00e9nement, je suis ravie que le format ait si bien fonctionn\u00e9 et conduit \u00e0 des discussions professionnelles intenses: des \u00abBumble Bees\u00bb ont introduit des th\u00e8mes tels que les micro-certifications, les ressources \u00e9ducatives ouvertes, l’intelligence artificielle et l’apprentissage en milieu de travail, la professionnalisation dans le contexte de la premi\u00e8re et de la deuxi\u00e8me langue, l’apprentissage informel dans le cadre de groupes d’\u00e9criture auto-organis\u00e9s. Les participants continueront \u00e0 travailler de mani\u00e8re auto-organis\u00e9e sur ces sujets dans diff\u00e9rents groupes. Un caf\u00e9 EBSN en septembre sera l’occasion de partager des informations sur ces activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Quelques points forts de la conf\u00e9rence<\/h2>\n\n\n\n

\u00c0 ce stade, je souhaite souligner quelques pr\u00e9sentations:<\/p>\n\n\n\n