Quelle est la contribution d\u2019un think tank \u00e0 la formation continue? Et que fait un tel think tank? Helen Buchs, directrice de TRANSIT, explique l\u2019approche et le r\u00f4le du \u00abThink Tank for the Future of Adult Learning and Education\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Pourquoi la formation continue a-t-elle besoin d\u2019un think tank?<\/em><\/strong> Dans quelle mesure une r\u00e9flexion ou une vision commune permet-elle de faire avancer la formation continue?<\/em><\/strong> Comment le think tank TRANSIT travaille-t-il?<\/em><\/strong> \u00c0 qui TRANSIT s\u2019adresse-t-il?<\/em><\/strong> Comment garantissez-vous que les r\u00e9sultats d\u2019un think tank n\u2019en restent pas au stade de concepts th\u00e9oriques et \u00e9litistes, mais qu\u2019ils soient aussi mis en \u0153uvre?<\/em><\/strong> Le terme de think tank est souvent associ\u00e9 \u00e0 des concepts motiv\u00e9s par des int\u00e9r\u00eats politiques. TRANSIT est-il un groupe de r\u00e9flexion politique?<\/em><\/strong> D\u2019o\u00f9 vient le nom TRANSIT? Les pens\u00e9es sont-elles en transit?<\/em><\/strong> TRANSIT a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 il y a sept\u00a0ans. Quels r\u00e9sultats le think tank a-t-il d\u00e9j\u00e0 mis au grand jour?<\/em><\/strong>
Dans un contexte marqu\u00e9 par l\u2019\u00e9volution rapide de la soci\u00e9t\u00e9, l\u2019\u00e9mergence de nouvelles technologies et l\u2019augmentation tr\u00e8s rapide des connaissances, l\u2019\u00e9ducation des adultes occupe une importance de plus en plus grande. Elle peut permettre de saisir les opportunit\u00e9s qui d\u00e9coulent du changement. Pour cela, elle doit toutefois se pencher sur des questions sociales et d\u00e9velopper des perspectives. Des analyses approfondies sont n\u00e9cessaires, tout comme un espace de r\u00e9flexion dans lequel peuvent avoir lieu un \u00e9change \u00e0 propos des visions et de possibles formes de mise en \u0153uvre. Comme il n\u2019y avait pas de structure appropri\u00e9e au niveau national, la F\u00e9d\u00e9ration suisse pour la formation continue (FSEA) a cr\u00e9\u00e9 le think tank\u00a0TRANSIT en 2017.<\/p>\n\n\n\n
Dans un monde complexe, de nombreux facteurs diff\u00e9rents interagissent et il n\u2019est pas possible d\u2019anticiper de mani\u00e8re pr\u00e9cise les tendances. L\u2019avenir ne doit pas \u00eatre per\u00e7u simplement comme une forme de hasard. Avoir une r\u00e9flexion et une vision peut aider \u00e0 imaginer des futurs possibles et \u00e0 exploiter les opportunit\u00e9s qui en r\u00e9sultent. Si nous ne le faisons pas, nous laissons notre avenir aux mains du hasard ou nous conservons nos anciennes habitudes.<\/p>\n\n\n\n
TRANSIT s\u2019appuie \u00e0 la fois sur des analyses scientifiques et sur des exp\u00e9riences pratiques. Dans ce cadre, nous mettons l\u2019accent sur une approche collaborative et interdisciplinaire. Concr\u00e8tement, TRANSIT se consacre chaque ann\u00e9e \u00e0 un th\u00e8me central et traite, avec des expertes et des experts, les r\u00e9sultats pertinents issus de la recherche et de la pratique. Sur la base de ces analyses, TRANSIT \u00e9bauche avec la communaut\u00e9 des pistes de r\u00e9flexion et des perspectives pour l\u2019\u00e9ducation des adultes et r\u00e9fl\u00e9chit, avec la communaut\u00e9, comment ces perspectives peuvent \u00eatre transf\u00e9r\u00e9es dans la pratique. Pour cela, nous utilisons des formats de manifestation avec des m\u00e9thodes participatives. Dans le cadre d\u2019un processus cr\u00e9atif commun, nous remettons en question les habitudes et les mod\u00e8les et mettons \u00e0 l\u2019essai des visions.<\/p>\n\n\n\n
TRANSIT est un espace de pens\u00e9e et d\u2019\u00e9change interdisciplinaire qui fonctionne en r\u00e9seau. Il est destin\u00e9 \u00e0 toutes les personnes qui veulent se pencher sur l\u2019avenir de la formation continue. Il est actif dans toutes les r\u00e9gions de Suisse et tente aussi de d\u00e9velopper un r\u00e9seau international.<\/p>\n\n\n\n
Nous essayons, avec notre m\u00e9thode de travail collaborative, d\u2019impliquer les acteurs et actrices de la formation continue dans le processus de cr\u00e9ation de perspectives, en tenant compte de leur point de vue, de leurs id\u00e9es et de leur vision de l\u2019avenir. \u00c0 travers leur participation, ils utilisent les r\u00e9sultats dans leur propre domaine pratique. Toutefois, le niveau sur lequel nous travaillons constitue toujours un difficile exercice d\u2019\u00e9quilibrisme. Nous ne voulons apporter aucune recette ni aucun mode d\u2019emploi au niveau de la pratique, car une telle approche serait peu inspirante et ne pourrait pas remplir l\u2019exigence d\u2019ouverture vers l\u2019avenir. D\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, nous ne voulons pas non plus que notre travail soit trop abstrait car sinon, nous perdons rapidement le lien avec la pratique.<\/p>\n\n\n\n
Non. TRANSIT est neutre sur le plan politique et agit ind\u00e9pendamment de consid\u00e9rations \u00e9conomiques. Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019int\u00e9gration de diff\u00e9rents avis et points de vue, nous pouvons mieux prendre en compte les \u00e9volutions sociales et les futurs possibles et pouvons \u00e9laborer des visions qui s\u2019appuient sur une base plus large.<\/p>\n\n\n\n
TRANSIT est un terme qui d\u00e9signe les changements. Ce nom symbolise le passage du pr\u00e9sent \u00e0 l\u2019avenir, le processus de transformation et l\u2019\u00e9tat \u00abinterm\u00e9diaire\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Parmi les r\u00e9sultats visibles du think tank, il y a par exemple les trois rapports de tendances, les entretiens aupr\u00e8s d\u2019expertes et experts (10\u00a0d\u2019entre eux sont \u00e9galement disponibles sous forme de livre), le set de cartes avec des questions int\u00e9ressantes sur l\u2019avenir, sans oublier l\u2019ensemble du contenu du site\u00a0Internet. Les r\u00e9sultats non visibles sont tout aussi importants, par exemple les pistes de r\u00e9flexion et les inspirations que les participantes et participants retiennent de nos manifestations.<\/p>\n\n\n\nPlus d’informations<\/h2>\n\n\n\n