Assouplissement des \u00e9tudes postgrades<\/strong>: \u00e0 l’instar des offres de formation continue propos\u00e9es par les hautes \u00e9coles et d’autres institutions, les fili\u00e8res postgrades des \u00e9coles sup\u00e9rieures ne devront plus \u00eatre reconnues par la Conf\u00e9d\u00e9ration et ne devront donc plus faire l’objet d’une proc\u00e9dure de reconnaissance. Elles pourront ainsi \u00eatre adapt\u00e9es plus rapidement et plus facilement aux besoins du march\u00e9 du travail.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nRenforcer la formation professionnelle\u00a0<\/h2>\n\n\n\n
Une comparaison des chiffres relatifs aux dipl\u00f4mes du degr\u00e9 tertiaire montre que les dipl\u00f4mes des hautes \u00e9coles ont connu une augmentation plus forte que ceux de la formation professionnelle sup\u00e9rieure ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Cela comporte le risque que l’\u00e9conomie, en particulier les PME, manque de personnel qualifi\u00e9 ayant une formation pratique, indique le communiqu\u00e9 de presse. Parall\u00e8lement, les \u00e9coles sup\u00e9rieures se plaignent depuis longtemps d’un manque de notori\u00e9t\u00e9 et de prestige. Le Conseil f\u00e9d\u00e9ral a donc accept\u00e9 une motion visant \u00e0 mieux positionner les \u00e9coles sup\u00e9rieures et a demand\u00e9 un examen approfondi de la situation. L’ensemble de la formation professionnelle sup\u00e9rieure, y compris les examens professionnels f\u00e9d\u00e9raux et les examens professionnels f\u00e9d\u00e9raux sup\u00e9rieurs, a \u00e9t\u00e9 pris en compte. <\/p>\n\n\n\n
Les mesures propos\u00e9es au Parlement ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9es en collaboration avec les partenaires de la formation professionnelle (Conf\u00e9d\u00e9ration, cantons et organisations du monde du travail) et en consultation avec les hautes \u00e9coles. <\/p>\n\n\n\n
La FSEA salue le train de mesures\u00a0<\/h2>\n\n\n\n
Dans le cadre de la consultation sur la r\u00e9vision de la loi sur la formation professionnelle, la FSEA s’\u00e9tait prononc\u00e9e en faveur de l’introduction du titre compl\u00e9mentaire \u00abProfessional Bachelor \/ Professional Master\u00bb et s’engage depuis de nombreuses ann\u00e9es au niveau politique pour cette cause. La FSEA salue donc le signal donn\u00e9 \u00e0 la formation tertiaire, d’autant plus que l’introduction des titres compl\u00e9mentaires valorise consid\u00e9rablement les dipl\u00f4mes de la formation professionnelle sup\u00e9rieure.\u00a0<\/p>\n\n\n\n