{"id":69599,"date":"2025-07-08T10:49:48","date_gmt":"2025-07-08T08:49:48","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=news&#038;p=69599"},"modified":"2025-07-24T11:48:34","modified_gmt":"2025-07-24T09:48:34","slug":"comment-la-formation-continue-est-reglementee-dans-les-cct","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/fr\/news\/comment-la-formation-continue-est-reglementee-dans-les-cct\/","title":{"rendered":"Comment la formation continue est r\u00e9glement\u00e9e dans les CCT"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">Travail.Suisse Formation a publi\u00e9 l\u2019\u00e9tude \u00abLes conventions collectives de travail et leurs dispositions en mati\u00e8re de formation continue\u00bb. Celle-ci vise \u00e0 donner des impulsions pour les futures n\u00e9gociations CCT concernant la formation continue.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9tude \u00abLes conventions collectives de travail et leurs dispositions en mati\u00e8re de formation continue\u00bb s\u2019inscrit dans le cadre d\u2019un projet de Travail.Suisse Formation (TSF), comme indiqu\u00e9 dans leur <a href=\"https:\/\/www.ts-formation.ch\/fr\/news\/2025-07-07\/les-conventions-collectives-de-travail-et-leurs-dispositions-en-matiere-de\">communiqu\u00e9<\/a>. Elle vise \u00e0 donner un aper\u00e7u de la mani\u00e8re dont la formation continue est r\u00e9glement\u00e9e dans les conventions collectives de travail de 21 branches. TSF souhaite ainsi donner une impulsion aux futures n\u00e9gociations CCT en mati\u00e8re de formation continue. Il s\u2019agit notamment d\u2019augmenter la participation \u00e0 la formation continue des personnes qui y ont difficilement acc\u00e8s gr\u00e2ce \u00e0 de bonnes r\u00e9glementations. Au total, 54 CCT ont \u00e9t\u00e9 analys\u00e9es sous l\u2019angle de leurs dispositions en mati\u00e8re de formation continue et 21 d\u2019entre elles ont \u00e9t\u00e9 incluses dans l\u2019<a href=\"https:\/\/www.ts-formation.ch\/fr\/studie-gav-weiterbildung-2025\">\u00e9tude<\/a>. L&rsquo;analyse r\u00e9v\u00e8le une grande diversit\u00e9 d\u2019approches, tant dans la formulation et les dispositions des CCT que dans leur mise en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n<p>Parmi les principaux instruments visant \u00e0 renforcer la formation continue dans les branches, on trouve les cong\u00e9s de formation, qui peuvent durer jusqu\u2019\u00e0 cinq jours, les r\u00e9glementations les plus diverses concernant le financement des cours et la prise en charge des salaires pendant la formation continue, ainsi que les fonds de formation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Autres id\u00e9es et prestations pour les groupes ayant un acc\u00e8s difficile \u00e0 la formation continue<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9tude a identifi\u00e9 23 autres id\u00e9es issues de l\u2019analyse des CCT et de leur mise en \u0153uvre. Il s\u2019agit notamment de comptes \u00e9pargne-temps, de cours pour les personnes qui reprennent ou changent d\u2019activit\u00e9, de programmes d\u2019apprentissage en ligne, de collaborateurs qui jouent le r\u00f4le d\u2019ambassadeurs de la formation, mais aussi de dispositions visant \u00e0 r\u00e9soudre les conflits entre les entreprises et les travailleurs en mati\u00e8re de formation continue.<\/p>\n\n\n\n<p>Selon TSF, l\u2019analyse a accord\u00e9 une attention particuli\u00e8re aux prestations des CCT en mati\u00e8re de formation continue des personnes appartenant \u00e0 des groupes ayant un acc\u00e8s difficile \u00e0 la formation continue. Il s\u2019agit notamment des personnes sans dipl\u00f4me de niveau secondaire II, des migrants de premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9ration et des personnes en situation de handicap. Quelles offres et prestations ont \u00e9t\u00e9 sp\u00e9cialement mises en place pour ces groupes ? Dans ce contexte, les cours de langue, les cours de comp\u00e9tences de base et les certificats professionnels sont particuli\u00e8rement importants. Les entretiens avec les employ\u00e9s, une communication adapt\u00e9e au groupe cible, les indemnit\u00e9s de perte de salaire et les primes sont tout aussi importants.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00abLes branches ne doivent pas tout faire elles-m\u00eames\u00bb<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9tude contient des r\u00e9flexions approfondies sur d\u2019autres questions pertinentes. Elle examine notamment les raisons pour lesquelles les employ\u00e9s participent ou refusent de participer \u00e0 des formations continues (\u00ab les raisons individuelles, structurelles, organisationnelles ou relationnelles jouent-elles un r\u00f4le central ? \u00bb). Elle analyse \u00e9galement les obstacles \u00e0 la formation continue et les facteurs de motivation, et explique pourquoi la promotion de la formation continue par le biais de CCT est particuli\u00e8rement judicieuse.<\/p>\n\n\n\n<p>Bruno Weber-Gobet, auteur de l\u2019\u00e9tude, souligne toutefois que \u00ab les branches couvertes par une CCT ne doivent pas tout faire elles-m\u00eames en mati\u00e8re de formation continue et de planification de carri\u00e8re. Elles peuvent \u00e9galement b\u00e9n\u00e9ficier de projets nationaux tels que les <a href=\"https:\/\/www.simplement-mieux.ch\/personnes-privees-recherche-des-cours\/\">cours de comp\u00e9tences de base propos\u00e9s par les cantons<\/a>, le projet d\u2019entreprise ou de branche <a href=\"https:\/\/www.stories-travail.simplement-mieux.ch\/\">\u00abSimplement mieux!&#8230; au travail\u00bb)<\/a> ou le projet de planification de carri\u00e8re \u00ab <a href=\"https:\/\/viamia.ch\/fr\/\">viamia<\/a> \u00bb. Les branches couvertes par une CCT peuvent en faire la promotion aupr\u00e8s de leurs membres, voire les soutenir financi\u00e8rement et\/ou en leur accordant du temps. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Travail.Suisse Formation a publi\u00e9 l\u2019\u00e9tude \u00abLes conventions collectives de travail et leurs dispositions en mati\u00e8re de formation continue\u00bb. 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