R\u00e9ponses: Helen Buchs, Bernhard Gr\u00e4miger, Reto Hunziker<\/em><\/p>\n\n\n\nPourquoi la formation continue prend-elle aujourd\u2019hui de plus en plus d\u2019importance?
<\/strong><\/em>En raison des mutations techniques et soci\u00e9tales, les connaissances deviennent obsol\u00e8tes de plus en plus rapidement. Les nouvelles exigences en mati\u00e8re de comp\u00e9tences; notamment li\u00e9es \u00e0 l\u2019intelligence artificielle, la complexit\u00e9 croissante, les nouvelles formes de travail ou encore la baisse de la participation politique renforcent le besoin de formation continue.
Les besoins sont \u00e9galement importants en raison du faible niveau des comp\u00e9tences de base. En Suisse, 1,67 million d\u2019adultes ne poss\u00e8dent que des comp\u00e9tences tr\u00e8s limit\u00e9es dans des domaines essentiels comme la lecture, les math\u00e9matiques du quotidien ou la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Or, comme les exigences de la vie quotidienne et professionnelle augmentent constamment, le besoin d\u2019action reste majeur.
Quels sont les groupes de personnes qui participent le plus souvent \u00e0 des formations continues en Suisse?
<\/em><\/strong>Il s\u2019agit principalement de personnes ayant d\u00e9j\u00e0 un niveau de formation formelle \u00e9lev\u00e9, notamment parce qu\u2019elles sont plus souvent soutenues par leurs employeurs. La participation diminue \u00e9galement avec l\u2019\u00e2ge.
D\u2019une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, les personnes bien form\u00e9es, actives, \u00e2g\u00e9es de moins de 55 ans, travaillant \u00e0 temps plein ou occupant un poste \u00e0 responsabilit\u00e9 ont plus souvent recours \u00e0 la formation continue. \u00c0 l\u2019inverse, les personnes peu qualifi\u00e9es, travaillant \u00e0 temps partiel, ind\u00e9pendantes, sans activit\u00e9 professionnelle ou plus \u00e2g\u00e9es y participent moins.
Cette situation est probl\u00e9matique, car de nombreuses personnes qui auraient un fort besoin de formation n\u2019y ont pas acc\u00e8s. Il est donc n\u00e9cessaire de d\u00e9velopper des offres innovantes, mieux adapt\u00e9es \u00e0 ces publics.
Quelles sont les principales motivations: reconversion, d\u00e9veloppement professionnel, adaptation au march\u00e9 du travail\u2026?<\/em><\/strong>
Les raisons les plus fr\u00e9quemment cit\u00e9es pour suivre une formation continue sont l\u2019am\u00e9lioration des performances professionnelles (56 %), l\u2019int\u00e9r\u00eat personnel pour le sujet (39 %) et les changements organisationnels ou technologiques sur le lieu de travail (31 %).
Pour les formations non professionnelles, c\u2019est avant tout l\u2019int\u00e9r\u00eat personnel qui domine. Les th\u00e9matiques abord\u00e9es sont vari\u00e9es, avec une forte pr\u00e9sence des domaines li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9conomie et au travail, aux sciences et techniques, \u00e0 la sant\u00e9 ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019informatique.
Quel conseil donneriez-vous \u00e0 quelqu\u2019un qui h\u00e9site \u00e0 franchir le pas?<\/strong><\/em>
Toutes les formations continues ne se valent pas: il existe de nombreuses fa\u00e7ons de se former. Si beaucoup pensent d\u2019abord aux cursus classiques, il existe aussi des offres plus accessibles et flexibles.
Il est recommand\u00e9 de bien se renseigner, de comparer les offres, de se cr\u00e9er un r\u00e9seau et, si n\u00e9cessaire, de faire appel \u00e0 des services de conseil. Savoir \u00e9valuer la qualit\u00e9 des formations est \u00e9galement essentiel pour faire un choix pertinent.<\/p>\n\n\n\nQuelles tendances observez-vous actuellement dans le domaine de la formation continue?
<\/em><\/strong>Depuis 2021, l\u2019offre et la demande en formation continue \u00e9voluent positivement. En parall\u00e8le, la concurrence s\u2019intensifie, ce qui entra\u00eene une forte dynamique et des \u00e9volutions constantes.
Les changements concernent notamment les formats et les contenus. On observe une individualisation et une flexibilisation des offres, avec des formats adapt\u00e9s au lieu, au temps, au public cible et aux m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques. Les formats hybrides, combinant pr\u00e9sentiel et en ligne, se d\u00e9veloppent fortement, sans pour autant remplacer totalement le pr\u00e9sentiel.
Les formats courts avec certifications num\u00e9riques, appel\u00e9s \u00abmicro-certifications\u00bb, suscitent \u00e9galement un int\u00e9r\u00eat croissant. Ils visent \u00e0 rendre visibles de petites unit\u00e9s d\u2019apprentissage et \u00e0 faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation continue, notamment pour les personnes peu habitu\u00e9es \u00e0 se former.
Du c\u00f4t\u00e9 des contenus, l\u2019intelligence artificielle joue un r\u00f4le croissant: elle est \u00e0 la fois utilis\u00e9e comme outil et int\u00e9gr\u00e9e comme comp\u00e9tence \u00e0 acqu\u00e9rir. Si l\u2019int\u00e9r\u00eat est fort, sa mise en oeuvre reste encore en d\u00e9veloppement.
Enfin, les comp\u00e9tences du futur occupent une place centrale. Employeurs, organismes de formation et individus cherchent \u00e0 anticiper les besoins de demain pour rester comp\u00e9titifs. Parall\u00e8lement, la formation continue extra-professionnelle; notamment dans les domaines du sport, de l\u2019art ou de la cr\u00e9ativit\u00e9, conserve toute son importance.
Plus qu\u2019un simple outil d\u2019\u00e9volution professionnelle, la formation continue s\u2019impose comme une r\u00e9ponse aux transformations profondes de la soci\u00e9t\u00e9. Reste \u00e0 relever un d\u00e9fi majeur: la rendre r\u00e9ellement accessible \u00e0 tous.<\/p>\n\n\n\nSource<\/a><\/em>: Smart Media Agency<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Quelle est l’importance de la formation continue, aujourd’hui et \u00e0 l’avenir? La FSEA a r\u00e9pondu \u00e0 des questions pertinentes et […]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":75939,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"news-category":[85],"global-category":[],"class_list":["post-75942","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","news-category-secteur"],"acf":[],"yoast_head":"\n
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