{"id":15701,"date":"2022-07-11T16:28:41","date_gmt":"2022-07-11T14:28:41","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/?page_id=15701"},"modified":"2026-03-24T09:24:52","modified_gmt":"2026-03-24T08:24:52","slug":"fsea","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alice.ch\/fr\/","title":{"rendered":"FSEA F\u00e9d\u00e9ration suisse pour la formation continue"},"content":{"rendered":"\n

FSEA F\u00e9d\u00e9ration suisse pour la formation continue<\/h1>\n\n\n\n

La FSEA soutient les organisations et les professionnels de la formation continue par des aides concr\u00e8tes, des informations et des actions sur le plan politique. alice.ch (Adult Learning Information Center) est le portail de la formation continue en Suisse.<\/h2>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Informations sur les certificats FSEA, le brevet f\u00e9d\u00e9ral de formatrice\/formateur d\u2019adulte, le syst\u00e8me modulaire FFA (formation de formateurs)<\/p>\n\n\n\n

\n
en savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Observatoire de la formation continue, \u00e9tudes FOCUS et PME, projets, d\u00e9veloppements pour la pratique: d\u00e9couvrez les grands domaines de recherche et d\u00e9veloppement de la FSEA<\/p>\n\n\n\n

\n
en savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Retrouvez tous les crit\u00e8res d\u2019exigences, les co\u00fbts et proc\u00e9dures de certification eduQua<\/p>\n\n\n\n

\n
en savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Acc\u00e8s direct<\/h2>\n\n\n\n
\n
Formation continue pour un d\u00e9veloppement durable <\/a><\/div>\n\n\n\n
Ch\u00e8ques de formation<\/a><\/div>\n\n\n\n
Revue \u00abEducation Permanente\u00bb<\/a><\/div>\n\n\n\n
Comp\u00e9tences de base<\/a><\/div>\n\n\n\n
Projets<\/a><\/div>\n\n\n\n
La formation continue dans les PME<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Th\u00e8mes prioritaires<\/h2>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Lutte contre les mesures d\u2019\u00e9conomies dans la formation continue<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Dans le cadre de son programme d\u2019\u00e9conomies, le Conseil f\u00e9d\u00e9ral souhaitait proc\u00e9der \u00e0 des coupes massives dans la formation continue. Cela aurait eu des cons\u00e9quences \u00e9conomiques et sociales d\u00e9sastreuses. La FSEA s\u2019est engag\u00e9e par tous les moyens pour emp\u00eacher cela. Avec succ\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

\n
au site web<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Les prestataires de formation continue d\u00e9plorent une forte pression concurrentielle<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Confiance malgr\u00e9 des d\u00e9fis de taille: selon l\u2019Observatoire de la formation continue FSEA, les prestataires tablent sur une \u00e9volution l\u00e9g\u00e8rement positive de l\u2019offre et de la demande. Mais la forte concurrence leur cause du souci. <\/p>\n\n\n\n

\n
t\u00e9l\u00e9charger l’Observatoire<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

EP sur le th\u00e8me de<\/a><\/a> <\/a>l\u2019apprentissage expansif<\/a><\/h3>\n\n\n\n

L\u2019apprentissage expansif se produit lorsque les adultes relient l\u2019occasion d\u2019apprendre \u00e0 leurs int\u00e9r\u00eats personnels subjectifs. Ce num\u00e9ro d\u2019EP donne un aper\u00e7u de la th\u00e9orie de l\u2019apprentissage orient\u00e9e sur l\u2019individu et pr\u00e9sente des r\u00e9cits d\u2019apprentissage expansif.<\/p>\n\n\n\n

\n
lire en line<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

News & articles de fond<\/h2>\n\n\n\n