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Taking to the top (TTOP)

Adult educators on the journey

Breve descrizione

In relazione ai rapidi cambiamenti del mondo del lavoro, l'invecchiamento della popolazione e l'ambito migratorio c'è un bisogno continuo di formatori e formatrici di adulti che stabiliscano dei criteri di qualità della formazione in una prospettiva totalmente nuova.

I formatori e le formatrici di adulti hanno bisogno di conoscenze e competenze per formare gruppi eterogenei sulle competenze di base e sulle competenze chiave. In quest'ottica il progetto vuole sviluppare un curriculum applicabile a differenti gruppi di adulti in Europa.

A livello europeo e globale le competenze nelle TIC (tecnologie dell'informazione e della comunicazione), le competenze globali, culturali e sociali saranno via via più importanti ed è proprio su queste che si basa il progetto. 

La FSEA romanda partecipa in qualità di partner (finanziamento europeo) insieme ad altre sei nazioni. Il progetto è coordinato da un'istituzione basata in Estonia.

Risultati

  • Elaborazione di un quadro delle competenze per i formatori che lavorano nell'ambito delle competenze di base