La trasformazione digitale e quella verde richiedono competenze adattive, afferma l’OCSE in un suo rapporto. Di conseguenza, la formazione continua deve essere adattata sia a questi processi di cambiamento sia alle esigenze dell’economia.<\/p>\n\n\n\n
Secondo l’OCSE, la digitalizzazione ha il potenziale per mitigare l’impatto del cambiamento climatico. Tuttavia, affinch\u00e9 ci\u00f2 si realizzi, sono necessarie sia una popolazione sia una forza lavoro qualificate e in possesso delle giuste conoscenze. Il rapporto sottolinea altres\u00ec l’importanza delle metacompetenze per potersi orientare in ambienti informativi digitali complessi. A seguito del cambiamento climatico e della trasformazione digitale, in particolare la resilienza nel lavoro, nella formazione e nella societ\u00e0 sta diventando una competenza cruciale.<\/p>\n\n\n\n
L’OCSE sottolinea che le competenze richieste ai lavoratori nel campo dello sviluppo e dell’utilizzo dell’IA sono aumentate in modo significativo. Tuttavia, l’integrazione degli aspetti etici resta in ritardo.<\/p>\n\n\n\n
I modelli di intelligenza artificiale apprendono sempre pi\u00f9 spesso compiti che non sono puramente di routine \u2013 e ci\u00f2 sposta l’attenzione su competenze complementari come i processi decisionali, la gestione dei rischi e l’etica. In un’epoca in cui l’informazione \u00e8 onnipresente, anche le competenze mediatiche stanno diventando sempre pi\u00f9 importanti. Viene infine sottolineata l’importanza del pensiero critico, della logica e dell’elaborazione delle informazioni.<\/p>\n\n\n\n
Secondo l’OCSE, i sistemi formativi dovrebbero raddoppiare i propri sforzi per migliorare le competenze dei giovani nel campo della sostenibilit\u00e0 ambientale. Al di l\u00e0 delle necessarie competenze, si dovrebbe tuttavia trasmettere loro anche una corrispondente mentalit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n