In un contesto di dialogo aperto, esperti e parti interessate hanno affrontato il tema dell’inclusione in societ\u00e0 caratterizzate da fenomeni migratori e sul ruolo della formazione degli adulti. I risultati saranno elaborati da TRANSIT.<\/p>\n\n\n\n
\u00abInclusione ed esclusione in una societ\u00e0 caratterizzata da fenomeni migratori: significato per la formazione degli adulti del futuro (Inklusion und Exklusion in einer Migrationsgesellschaft: Bedeutung f\u00fcr die zuk\u00fcnftige Bildung von Erwachsenen)\u00bb, questo il titolo dell’evento TRANSIT.<\/p>\n\n\n\n
Un punto centrale della discussione \u00e8 stato il diritto alla formazione. In particolare, le persone in attesa di una decisione d’asilo o quelle senza statuto di dimora sono spesso prive di questo diritto, anche se vivono in Svizzera da molto tempo. Alcuni partecipanti valutano l’esclusione dal diritto alla formazione come una scelta politica. I presenti hanno tuttavia convenuto che la formazione \u00e8 importante in qualsiasi situazione (legale) di soggiorno. Se una persona rimane in Svizzera in modo permanente, la formazione \u00e8 infatti una pietra miliare per la sua partecipazione alla vita sociale e professionale.<\/p>\n\n\n\n
C’\u00e8 stato, inoltre, consenso sulla riflessione che, il pesante fardello che grava sulle persone con un “background migratorio”, non favorisce n\u00e9 l’apprendimento n\u00e9 la partecipazione ad attivit\u00e0 formative.<\/p>\n\n\n\n
Dalle esperienze personali di alcuni partecipanti \u00e8, inoltre emersa la necessit\u00e0 di avere persone – soprattutto fra il personale insegnante e formatore – che agiscano in qualit\u00e0 di sostenitrici e sostenitori.<\/p>\n\n\n\n