Dal 27 al 30 maggio 2024 si \u00e8 svolto a Belgrado il corso “Advocacy for Twin Transition”. Le persone partecipanti, provenienti da tutto il mondo, si sono confrontate sui temi della transizione ecologica e digitale e hanno discusso su come rafforzare il ruolo della formazione degli adulti nel contesto della twin transition.<\/p>\n\n\n\n
Marianne M\u00fcller<\/em><\/p>\n\n\n\n Il corso di tre giorni, a cui hanno partecipato sette rappresentanti di diverse istituzioni di formazione svizzere, \u00e8 stato organizzato dalla FSEA in collaborazione con l’European Association for the Education of Adults (EAEA)<\/a>\u00a0e l’International Council for Adult Education (ICAE). Il progetto \u00e8 stato finanziato da\u00a0Movetia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Il contesto: la transizione ecologica e quella digitale stanno diventando sempre pi\u00f9 interdipendenti nel contesto del dialogo politico e professionale – e vengono discusse come una vera e propria transizione congiunta (twin). In questo contesto, uno degli obiettivi del corso \u00e8 stato quello di aumentare la visibilit\u00e0 dell’interconnessione dei temi. Durante i tre giorni dell’evento, i partecipanti hanno esplorato da una prospettiva teorica il ruolo della formazione degli adulti nella transizione ecologica e in quella digitale – e quindi come twin transition \u2013 avvalendosi di esempi provenienti da pi\u00f9 Paesi e affrontando compiti specifici. L’ultimo giorno del corso si \u00e8 concentrato in particolare sulle possibilit\u00e0 di advocacy<\/em> nel contesto della twin transition.<\/p>\n\n\n\n Un momento particolarmente importante della formazione \u00e8 stato la visita alla miniera di carbone di Kolubara. Il carbone che, qui, viene estratto a cielo aperto \u00e8 di gran lunga la fonte di energia pi\u00f9 importante della Serbia. Le persone partecipanti hanno potuto osservare i gravi danni causati dalla miniera al territorio, ma anche gli sforzi di riforestazione e i progetti di informazione alternativa condotti da artisti e attivisti ambientali. L’esempio di Kolubara illustra in modo chiaro il nesso tra la transizione digitale e quella ecologica.<\/p>\n\n\n\n Un esempio di impiego di metodi digitali per visualizzare i cambiamenti climatici \u00e8 stato sperimentato dai partecipanti durante un tour della citt\u00e0 di Belgrado. Google Maps offre infatti la possibilit\u00e0 di contrassegnare punti di interesse e di aggiungervi commenti testuali. Per esempio, nel contesto di un percorso preparato, il gruppo \u00e8 passato davanti a fontane in disuso, a piazze cementificate e ad alberi artificiali. Sia la visita a Kolubara sia il tour di Belgrado hanno mostrato chiaramente alle persone partecipanti come la transizione digitale e quella ecologica siano fra loro collegate e intrecciate.<\/p>\n\n\n\n Nel complesso, il corso ha mostrato come le strategie di advocacy<\/em> possano essere utilizzate per rafforzare il ruolo della formazione degli adulti nel contesto della twin transition. Prima e durante il corso, sono stati sviluppati diversi esempi di interventi, specifici per i diversi Paesi, che possono essere affrontati con le relative strategie di advocacy<\/em>.<\/p>\n\n\n\nIl nesso fra transizione ecologica e transizione digitale<\/h2>\n\n\n\n
Visita alla miniera di carbone di Kolubara<\/h2>\n\n\n\n
Un tour della citt\u00e0 Belgrado<\/h2>\n\n\n\n
Weitere Informationen<\/h2>\n\n\n\n