Le persone ipovedenti e cieche dovrebbero avere un migliore accesso all\u2019offerta pubblica di formazione continua. A tal fine, Travail.Suisse Formation ha stilato un elenco di criteri con i quali gli istituti di formazione continua possono migliorare la loro accessibilit\u00e0 in questo senso.<\/p>\n\n\n\n
Le persone ipovedenti e\/o cieche raramente continuano la loro formazione. Questa \u00e8 la conclusione dello studio commissionato dall\u2019Unione centrale svizzera per il bene dei ciechi nel 2015, in cui emerge che solo poco pi\u00f9 di una persona su due degli intervistati ha dichiarato di aver gi\u00e0 partecipato a una formazione continua e solo una su tre ha completato una formazione continua in ambito professionale – con i relativi problemi di avanzamento di carriera. Uno dei motivi per i quali vi sono poche persone ipovedenti e\/o cieche che frequentano i corsi di formazione continua \u00e8 che la maggior parte delle offerte di formazione continua non sono prive di barriere. Vi \u00e8 dunque la necessit\u00e0 di agire in questo settore. Travail.Suisse Formation (TSF) ha recentemente pubblicato un\u00a0elenco di criteri\u00a0che possono essere utilizzati dagli istituti di formazione continua per personalizzare la loro offerta e facilitare l’accesso a questo pubblico.<\/p>\n\n\n\n
L’elenco dei criteri identifica una serie di possibili ostacoli che possono bloccare il percorso formativo di ipovedenti e\/o ciechi. Percorso non solo figurato ma letterale, infatti, il solo fatto di raggiungere la sede del corso pu\u00f2 essere un grosso ostacolo per chi non \u00e8 in grado di orientarsi visivamente. Ma anche la presentazione dei corsi o l’iscrizione tramite sito web pu\u00f2 essere un grosso ostacolo. In questo caso entra in gioco l\u2019elenco. Vi sono anche altri punti relativi ai corsi, che potrebbero sembrare dettagli, come ad esempio le informazioni sui dati di accesso WLAN che devono essere comunicate senza barriere. Secondo la lista proposta da TSF, si pu\u00f2 sfruttare il potenziale della digitalizzazione: la partecipazione ai corsi online da parte di questo pubblico potrebbe essere semplificata, sempre tenendo conto dell\u2019abbattimento delle barriere d\u2019accesso.<\/p>\n\n\n\n