{"id":69202,"date":"2025-06-25T15:00:31","date_gmt":"2025-06-25T13:00:31","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=news&#038;p=69202"},"modified":"2025-06-25T15:13:30","modified_gmt":"2025-06-25T13:13:30","slug":"nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/","title":{"rendered":"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">Quali competenze sono necessarie per contribuire attivamente a plasmare il futuro? E quale ruolo svolge la formazione continua in un mondo in continua evoluzione? Il nuovo rapporto sulle tendenze del think tank TRANSIT approfondisce queste domande.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;obiettivo del quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT \u00e8 quello di fornire agli attori della formazione continua spunti su come affrontare il tema delle competenze del futuro e sul ruolo che possono svolgere nella costruzione del futuro stesso. Il rapporto analizza criticamente i quadri delle competenze esistenti in materia di competenze del futuro, evidenziando come spesso siano orientati in modo unilaterale alla personalizzazione e alla competitivit\u00e0. Il rapporto propone invece di considerare le competenze del futuro come un contributo alla trasformazione sociale.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>In questo senso, il rapporto individua quattro implicazioni per la formazione continua:&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Il futuro come spazio di opportunit\u00e0: <\/strong>il futuro pu\u00f2 essere inteso come uno spazio modellabile di opportunit\u00e0. In questo spazio, le competenze del futuro non sono \u201csoluzioni\u201d alle esigenze del futuro, ma rappresentano delle possibilit\u00e0 tra le tante. La formazione continua pu\u00f2 stimolare discussioni su diversi scenari futuri e aiutare gli adulti a sviluppare le proprie visioni, riconoscendo cos\u00ec le competenze di cui hanno bisogno.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sensibilit\u00e0 al contesto delle visioni del futuro:<\/strong> i vari ambiti sociali sono soggetti a processi di cambiamento che hanno intensit\u00e0 e velocit\u00e0 diverse. Questa dinamica disomogenea influisce sulla percezione del futuro e sulla rilevanza delle competenze del futuro, che dipendono dal contesto. La formazione continua pu\u00f2 interpretare in modo flessibile i quadri delle competenze e adattarli alle esigenze dei propri gruppi di riferimento. A tal fine \u00e8 fondamentale una riflessione continua sul contesto delle competenze considerate rilevanti per il futuro.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Discorsi dominanti sulla formazione e sul futuro<\/strong>: le competenze del futuro non sono concetti neutrali, ma sono influenzate dal dibattito sociale e dai rapporti di potere. Esse riflettono ipotesi specifiche sul ruolo della formazione e sulle direzioni dei cambiamenti sociali.&nbsp;La formazione continua pu\u00f2 mettere in discussione queste ipotesi in modo critico e cercare visioni alternative del futuro, che possano costituire la base per modelli di competenze propri.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Responsabilit\u00e0 etica e costruzione del futuro: <\/strong>le competenze del futuro non riguardano solo la formazione continua individuale, ma anche la costruzione collettiva del futuro. La formazione continua pu\u00f2 riflettere sulle visioni che vuole sostenere e sulla misura nella quale considera la formazione come parte della responsabilit\u00e0 sociale. La variet\u00e0 dei possibili scenari futuri e delle competenze del futuro apre nuovi spazi di manovra.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Con questo rapporto sulle tendenze, TRANSIT invita a considerare la formazione continua non solo come una reazione al cambiamento, ma come uno spazio di progettazione per futuri possibili e desiderabili.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>E come possiamo farlo? Quali stimoli servono affinch\u00e9 la riflessione abbia un effetto concreto nella pratica? \u00c8 proprio su questo che si concentra il prossimo evento TRANSIT: insieme sperimenteremo strumenti creativi per confrontarci con le competenze del futuro. Gli incontri si terranno a <a href=\"https:\/\/alice.ch\/de\/event\/transit-future-skills-gemeinsam-reflektieren\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zurigo<\/a> il 29.09.25, a <a href=\"https:\/\/alice.ch\/fr\/event\/transit-reflechir-ensemble-aux-future-skills\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Losanna<\/a> il 19.11.25 e al <a href=\"https:\/\/alice.ch\/fr\/event\/7e-forum-romand-2025\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Forum Romand<\/a> il 06.11.25. Continuiamo a pensare insieme la formazione continua!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il rapporto \u00e8 disponibile in <a href=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/transit-trendbericht-2025.pdf\">tedesco (PDF)<\/a>, <a href=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/transit-rapport-de-tendance-2025.pdf\">francese (PDF)<\/a> e <a href=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/transit-trend-report-2025.pdf\">inglese (PDF)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quali competenze sono necessarie per contribuire attivamente a plasmare il futuro? E quale ruolo svolge la formazione continua in un [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":69058,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"news-category":[90],"global-category":[416],"class_list":["post-69202","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","news-category-think-tank-transit-it","global-category-transit-it"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Quali competenze sono necessarie per contribuire attivamente a plasmare il futuro? E quale ruolo svolge la formazione continua in un [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"SVEB\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-06-25T13:13:30+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"627\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/\",\"name\":\"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg\",\"datePublished\":\"2025-06-25T13:00:31+00:00\",\"dateModified\":\"2025-06-25T13:13:30+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg\",\"width\":1200,\"height\":627},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/news\\\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Pagina iniziale\",\"item\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/\",\"name\":\"alice.ch (Adult Learning Information Center) ist das Portal der Weiterbildung in der Schweiz.\",\"description\":\"Schweizerischer Verband f\u00fcr Weiterbildung\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#organization\",\"name\":\"FSEA Federazione svizzera per la formazione continua\",\"url\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/app\\\/uploads\\\/2022\\\/07\\\/logo-sveb.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/app\\\/uploads\\\/2022\\\/07\\\/logo-sveb.png\",\"width\":145,\"height\":64,\"caption\":\"FSEA Federazione svizzera per la formazione continua\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/alice.ch\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/schweizerischer-verband-fr-weiterbildung-sveb\\\/\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA","og_description":"Quali competenze sono necessarie per contribuire attivamente a plasmare il futuro? E quale ruolo svolge la formazione continua in un [&hellip;]","og_url":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/","og_site_name":"SVEB","article_modified_time":"2025-06-25T13:13:30+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":627,"url":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Tempo di lettura stimato":"3 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/","url":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/","name":"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0 - FSEA","isPartOf":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg","datePublished":"2025-06-25T13:00:31+00:00","dateModified":"2025-06-25T13:13:30+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/#primaryimage","url":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg","contentUrl":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/06\/getty-images-pBC2mUFE-ag-unsplash1.jpg","width":1200,"height":627},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/nuove-prospettive-sulle-competenze-del-futuro-pubblicato-il-quarto-rapporto-sulle-tendenze-transit\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Pagina iniziale","item":"https:\/\/alice.ch\/it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Nuove prospettive sulle competenze del futuro: pubblicato il quarto rapporto sulle tendenze TRANSIT\u00a0\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#website","url":"https:\/\/alice.ch\/it\/","name":"alice.ch (Adult Learning Information Center) ist das Portal der Weiterbildung in der Schweiz.","description":"Schweizerischer Verband f\u00fcr Weiterbildung","publisher":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/alice.ch\/it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#organization","name":"FSEA Federazione svizzera per la formazione continua","url":"https:\/\/alice.ch\/it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2022\/07\/logo-sveb.png","contentUrl":"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2022\/07\/logo-sveb.png","width":145,"height":64,"caption":"FSEA Federazione svizzera per la formazione continua"},"image":{"@id":"https:\/\/alice.ch\/it\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/company\/schweizerischer-verband-fr-weiterbildung-sveb\/"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/news\/69202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/news"}],"about":[{"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/news"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/news\/69202\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69275,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/news\/69202\/revisions\/69275"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/69058"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69202"}],"wp:term":[{"taxonomy":"news-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/news-category?post=69202"},{"taxonomy":"global-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alice.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/global-category?post=69202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}