{"id":72986,"date":"2026-01-21T14:54:45","date_gmt":"2026-01-21T13:54:45","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=news&#038;p=72986"},"modified":"2026-01-28T12:13:39","modified_gmt":"2026-01-28T11:13:39","slug":"rapporti-nazionali-eaea-ecco-le-tendenze-in-europa","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/rapporti-nazionali-eaea-ecco-le-tendenze-in-europa\/","title":{"rendered":"Rapporti nazionali EAEA: ecco le tendenze in Europa"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">L&#8217;Associazione europea per l&#8217;istruzione degli adulti (EAEA) ha pubblicato i suoi rapporti nazionali, individuando tendenze chiare nell&#8217;utilizzo dell&#8217;intelligenza artificiale e per quanto riguarda il finanziamento della formazione degli adulti.<\/p>\n\n\n\n<p>I rapporti nazionali EAEA offrono una panoramica, dal punto di vista della societ\u00e0 civile, sugli ultimi sviluppi nel settore della formazione degli adulti in tutta Europa.<\/p>\n\n\n\n<p>Basata su un sondaggio condotto presso 15 organizzazioni membro dell&#8217;EAEA, questa nuova edizione dei rapporti nazionali dell&#8217;EAEA presenta misure politiche, sfide legate al &nbsp;finanziamento e tendenze nella formazione degli adulti in 12 paesi: Austria, Belgio, Finlandia, Germania, Ungheria, Irlanda, Portogallo, Slovenia, Svezia, Svizzera, Turchia e Regno Unito.<\/p>\n\n\n\n<p>Il sondaggio includeva domande quali il punto di vista dei membri sull&#8217;attuale enfasi sulle competenze nella politica europea della formazione continua, l&#8217;utilizzo dell&#8217;intelligenza artificiale (IA) nella formazione degli adulti, il coinvolgimento delle\/dei discenti e delle organizzazioni della societ\u00e0 civile nei processi politici e decisionali, nonch\u00e9 la situazione del finanziamento della formazione degli adulti.<\/p>\n\n\n\n<p>Ecco i punti principali dei rapporti nazionali EAEA 2024\/25:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le politiche nazionali in materia di formazione degli adulti seguono la tendenza europea e si concentrano principalmente sulle esigenze del mercato del lavoro e dell&#8217;occupazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Il 67% delle organizzazioni integra l&#8217;IA in qualche forma: come parte dell&#8217;insegnamento e dell&#8217;apprendimento, come competenza professionale rilevante o per sostenere le attivit\u00e0 amministrative. Il restante 33% \u00e8 ancora incerto a causa dei rischi associati all&#8217;uso dell&#8217;IA, come le preoccupazioni di natura etica.<\/li>\n\n\n\n<li>Le organizzazioni della societ\u00e0 civile nel campo della formazione degli adulti continuano a impegnarsi per poter partecipare ai processi decisionali politici, mentre le persone adulte in apprendimento dispongono generalmente di scarse opportunit\u00e0 di influenzare la definizione delle politiche.<\/li>\n\n\n\n<li>Il finanziamento rappresenta un tema dominante nel campo della formazione degli adulti sia a livello nazionale sia europeo, con una serie di problematiche che ne derivano, tra cui la mancanza di accesso all&#8217;offerta formativa per molti adulti. Il 50% delle\/degli intervistate\/i ha dichiarato che la situazione del finanziamento nel proprio paese \u00e8 peggiorata; il 33,3% ha indicato che \u00e8 rimasta invariata; il 16,7% degli intervistati ha segnalato un leggero miglioramento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ogni anno l&#8217;EAEA conduce un sondaggio tra i suoi membri sui rapporti nazionali, con l\u2019obiettivo di mostrare l&#8217;evoluzione della formazione degli adulti nel corso del tempo. Le risposte sulla situazione della formazione degli adulti riflettono le opinioni delle organizzazioni membro e non si basano pertanto su ricerche scientifiche. I dati non consentono di confrontare la situazione dei diversi paesi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;Associazione europea per l&#8217;istruzione degli adulti (EAEA) ha pubblicato i suoi rapporti nazionali, individuando tendenze chiare nell&#8217;utilizzo dell&#8217;intelligenza artificiale e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":72958,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"news-category":[75],"global-category":[],"class_list":["post-72986","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","news-category-internazionale"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Rapporti nazionali EAEA: ecco le tendenze in Europa - FSEA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/rapporti-nazionali-eaea-ecco-le-tendenze-in-europa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Rapporti nazionali EAEA: ecco le tendenze in Europa - 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