{"id":7951,"date":"2021-07-19T10:27:00","date_gmt":"2021-07-19T08:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/news\/micro-credentials-eu-kommission-reagiert-auf-wachsende-nachfrage\/"},"modified":"2023-01-13T12:28:10","modified_gmt":"2023-01-13T11:28:10","slug":"microcredenziali-la-commissione-europea-risponde-alla-crescente-domanda","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/microcredenziali-la-commissione-europea-risponde-alla-crescente-domanda\/","title":{"rendered":"Microcredenziali: la Commissione europea risponde alla crescente domanda"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">L&#8217;UE vuole rafforzare il potenziale delle microcredenziali* come una nuova forma di qualificazione. Il processo di standardizzazione necessario \u00e8 stato avviato a livello europeo. La consultazione pubblica si \u00e8 conclusa il 13 luglio 2021.<\/p>\n\n\n\n<p>La societ\u00e0 e il mondo del lavoro stanno attraversando importanti processi di cambiamento. Questo porta all\u2019aggiornamento costantemente delle conoscenze e delle competenze. La pandemia di Covid 19 e la trasformazione digitale hanno aumentato la necessit\u00e0 di formazione continua e riqualificazione. Le lacune nella formazione formale devono essere colmate.<\/p>\n\n\n\n<p>Il know-how necessario \u00e8 sempre pi\u00f9 acquisito in corsi brevi o moduli \u2013 in presenza, online o in formati misti. L&#8217;offerta e la domanda delle microcredenziali \u00e8 in costante aumento.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Opportunit\u00e0 di apprendimento lungo tutto il corso della vita flessibili e inclusive<\/h2>\n\n\n\n<p>Le microqualifiche sono una forma di apprendimento su misura, inclusiva e senza barriere. La flessibilit\u00e0 di questo tipo di qualifica apre nuove opportunit\u00e0 di apprendimento per una vasta gamma di soggetti interessati. I microdiplomi corrispondenti sono offerti da istituzioni di formazione professionale superiore e di base come pure da organizzazioni private.<\/p>\n\n\n\n<p>Tuttavia, senza standard comuni, trasparenti e transnazionali, il potenziale delle microcredenziali non pu\u00f2 essere pienamente sfruttato. La Commissione intende pertanto di stabilire per le microcredenziali una definizione comune e norme europee, che siano indipendenti dall&#8217;organismo che le rilascia, rifacendosi per quanto possibile agli strumenti esistenti.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Roll-Out fino al 2025<\/h2>\n\n\n\n<p>Dal 20 aprile al 13 luglio 2021, la Commissione europea ha lanciato una consultazione pubblica su su un approccio europeo alle microcredenziali per l&#8217;apprendimento permanente e le prospettive professionali. I risultati della consultazione confluiranno in una raccomandazione al Consiglio che sar\u00e0 pubblicata entro la fine del 2021\/inizio del 2022. Entro il 2025 dovrebbero essere realizzati l&#8217;uso pi\u00f9 ampio, la trasferibilit\u00e0 e il riconoscimento di questi nuovi standard.<\/p>\n\n\n\n<p>* Una microcredenziale \u00e8 una qualifica che attesta i risultati acquisiti a seguito di un breve corso o modulo valutato in maniera trasparente e seguito in presenza, a distanza, o in formato misto.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Maggiori informazioni<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/education\/sites\/default\/files\/document-library-docs\/european-approach-micro-credentials-higher-education-consultation-group-output-final-report.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Rapporto finale sull\u2019approccio europeo alle microcredenziali (EN)<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Immagine:Microcredenziali<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;UE vuole rafforzare il potenziale delle microcredenziali* come una nuova forma di qualificazione. 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