{"id":8029,"date":"2022-09-29T13:43:00","date_gmt":"2022-09-29T11:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/news\/weiterbildung-leicht-positive-erwartungen-fuer-branchenentwicklung\/"},"modified":"2022-12-21T11:14:26","modified_gmt":"2022-12-21T10:14:26","slug":"formazione-continua-aspettative-cautamente-positive-per-lo-sviluppo-del-settore","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/formazione-continua-aspettative-cautamente-positive-per-lo-sviluppo-del-settore\/","title":{"rendered":"Formazione continua: aspettative cautamente positive per lo sviluppo del settore"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-lead\">Gli enti di formazione continua svizzeri valutano lo sviluppo del proprio settore in modo cautamente positivo. I risultati del monitoraggio settoriale condotto dalla FSEA indicano infatti una lenta ripresa del settore dopo due anni di pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p>La met\u00e0 degli oltre 200 intervistati nell&#8217;ambito del sondaggio svolto annualmente dalla FSEA presso gli enti di formazione valuta positivamente l&#8217;evoluzione della propria situazione economica nel 2022. Tuttavia, molti lamentano ancora una situazione di incertezza. In particolare le misure per il contenimento della pandemia di coronavirus giocano, dopo due anni, un ruolo ancora centrale.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Gli intervistati si esprimono con cautela<\/h2>\n\n\n\n<p>Le organizzazioni intervistate lamentano difficolt\u00e0 nella loro capacit\u00e0 di attrarre discenti. Per alcune di loro, la riluttanza del pubblico costituisce una sfida particolarmente importante. Quasi il 60% degli enti intervistati valuta tuttavia positivamente l&#8217;andamento della domanda.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La digitalizzazione \u00e8 ora anche un modello organizzativo e di business<\/h2>\n\n\n\n<p>La pandemia di coronavirus ha comportato una spinta alla digitalizzazione del settore \u2013 e ci\u00f2 continua a riflettersi nei formati delle diverse offerte. Di fatto, un tema con il quale numerosi enti si stanno al momento confrontando \u00e8 come impiegare al meglio forme di apprendimento digitale. Allo stesso tempo, il fenomeno della digitalizzazione \u00e8 ormai consolidato anche a livello organizzativo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sul sondaggio<\/h2>\n\n\n\n<p>Anche nel 2022 il sondaggio online \u00e8 stato inviato tra aprile e maggio. I risultati del monitoraggio settoriale FSEA sono relativi alle informazioni fornite da 210 enti di formazione continua.<\/p>\n\n\n\n<p>Con il proprio monitoraggio settoriale, la FSEA svolge un&#8217;osservazione sistematica del settore della formazione continua. Dopo la sua prima edizione nel 2021, il monitoraggio \u00e8 stato ulteriormente sviluppato e ottimizzato \u2013 e ci saranno ulteriori sviluppi anche successivamente al monitoraggio di quest&#8217;anno.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/monitoraggio-settoriale-fsea\/\">Monitoraggio settoriale FSEA sulla formazione continua<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/temi\/ricerca\/\">Formazione continua come tema di ricerca<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Immagine: Monitoraggio settoriale FSEA sulla formazione continua<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gli enti di formazione continua svizzeri valutano lo sviluppo del proprio settore in modo cautamente positivo. 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