{"id":11008,"date":"2022-08-16T15:39:05","date_gmt":"2022-08-16T13:39:05","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/weiterbildungsanbieter\/"},"modified":"2026-05-19T11:14:43","modified_gmt":"2026-05-19T09:14:43","slug":"prestatari","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/temi\/formazione-continua-svizzera\/prestatari\/","title":{"rendered":"Enti di formazione continua"},"content":{"rendered":"\n
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Dati strutturali sul mercato svizzero della formazione continua<\/h1>\n\n\n\n

L\u2019ufficio federale di statistica svolge periodicamente un rilevamento sulla formazione continua presso la popolazione e presso le aziende in Svizzera. Tuttavia la Confederazione non svolge rilevamenti statistici per quanto riguarda gli erogatori di formazione continua. Per colmare questa lacuna la FSEA svolge annualmente uno studio sulla formazione continua presso gli enti di formazione attivi sul territorio svizzero.<\/p>\n\n\n\n

Dati strutturali degli enti di formazione continua nel 2025<\/h2>\n\n\n\n

I dati del monitoraggio settoriale FSEA si riferiscono al sondaggio che \u00e8 inviato annualmente agli istituti di formazione continua. Vengono interpellati tutti gli enti di formazione continua in Svizzera presenti nella banca dati della FSEA. Nel 2025 il sondaggio \u00e8 stato inviato a 2672 indirizzi, che dovrebbero rappresentare la maggioranza degli enti formazione continua in Svizzera. Tuttavia, considerando che il numero d\u2019insieme degli enti che erogano formazione continua in Svizzera non \u00e8 conosciuto e poich\u00e9 la selezione casuale di questo campione non pu\u00f2 essere garantita, i risultati non possono essere considerati rappresentativi in senso statistico. Ciononostante, si tratta di dati strutturali che permettono di avere uno sguardo sugli enti di formazione continua in Svizzera. Nel 2025 il tasso di risposta \u00e8 stato del 23% (615 osservazioni). Dopo la convalida dei dati, le analisi svolte quest\u2019anno si basano sulle risposte fornite da 355 enti di formazione continua.<\/p>\n\n\n\n

Scopo principale e settore principale<\/h3>\n\n\n\n
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Per la maggioranza (65%) degli enti interpellati, la formazione continua rappresenta lo scopo principale dell\u2019organizzazione. Oltre un terzo (35%) del campione analizzato offre invece attivit\u00e0 di formazione continua come attivit\u00e0 secondaria.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Suddivisione degli enti per scopo principale dell\u2019organizzazione (N=355, percentuali arrontodate, \u00a9 FSEA, 2025)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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La maggior parte degli enti opera principalmente nel settore della formazione aziendale\/professionale (55%). Il 26% offre formazione continua prevalentemente nel settore delle competenze di base. Il 19% afferma di concentrarsi soprattutto sulla formazione continua generale, che comprende il settore delle lingue, della salute, del tempo libero e della cultura.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Suddivisione degli enti per orientamento tematico (N=348, percentuali arrotondate, \u00a9 FSEA, 2025)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Forma organizzativa degli enti<\/h3>\n\n\n\n

La maggior parte degli enti interpellati sono aziende private di carattere commerciale (41%), a cui seguono enti privati senza scopo di lucro (29%). Il 18% degli enti di formazione continua si definisce ente pubblico, mentre il restante 12% ha selezionato l\u2019opzione \u00abaltro\u00bb. Tuttavia, le spiegazioni legate a quest\u2019ultima risposta mostrano che anche questo 12% rientra tra le categorie privato o pubblico.<\/p>\n\n\n\n

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Suddivisione degli enti per forma organizzativa (N=346, percentuali arrotondate, \u00a9 FSEA, 2025)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Suddivisione degli enti per regione linguistica<\/h3>\n\n\n\n

La distribuzione degli enti di formazione continua per regione linguistica mostra che la maggioranza degli enti che hanno partecipato allo studio operano esclusivamente nella Svizzera tedesca (43%). Il 34% degli enti coinvolti opera esclusivamente nella Svizzera romanda e il 3% \u00e8 attivo esclusivamente nella Svizzera italiana. Quasi un quinto degli enti \u00e8 attivo in almeno due regioni linguistiche, ovvero opera in modo sovraregionale (19%).<\/p>\n\n\n\n

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Suddivisione degli enti per regione linguistica (N=352, percentuali arrotondate, \u00a9 FSEA, 2025)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dimensione degli enti<\/h3>\n\n\n\n

La classificazione degli enti di formazione per dimensione \u00e8 svolta tenendo conto del numero di collaboratori e collaboratrici (equivalenti a tempo pieno), delle ore di corso erogate e delle iscrizioni (numero di partecipanti) registrate durante l\u2019anno trascorso. La combinazione di questi tre indicatori fornisce i dati qui utilizzati per calcolare la dimensione degli enti. Gli enti pi\u00f9 rappresentati nel campione sono piccoli (43%) o medi (45%). Gli enti di grandi dimensioni sono soltanto il 12% di tutti gli enti interrogati.<\/p>\n\n\n\n

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I singoli indicatori mostrano che il 51% degli enti impiega fino a 10 collaboratori e collaboratrici fissi\/e (equivalenti a tempo pieno), 22% da 11 fino a 50 collaboratori e collaboratrici fissi\/e e l\u20198% da 51 fino a 250 collaboratori e collaboratrici, rientrando cos\u00ec nella categoria di enti\/organizzazioni medie o piccole.
Circa il 12% degli interpellati impiega pi\u00f9 di 250 collaboratori e collaboratrici. Il 6% ha indicato di non avere collaboratori o collaboratrici.
Gli enti impiegano anche collaboratori e collaboratrici su mandato e volontari\/e: il 62% degli intervistati ha almeno un collaboratore o una collaboratrice su mandato, il 45% almeno un volontario o una volontaria. La mediana di ore di corso per il 2025 \u00e8 stata di 1700 ore, mentre quella del numero di partecipanti si attestava a 400.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Suddivisione degli enti per dimensione (indice, N=342, percentuali arrotondate, \u00a9 FSEA, 2025)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Ulteriori dati sul mercato della formazione continua<\/h2>\n\n\n\n