{"id":11284,"date":"2022-08-16T16:30:33","date_gmt":"2022-08-16T14:30:33","guid":{"rendered":"https:\/\/projects.atxeit.ch\/sveb\/kmu-studie\/"},"modified":"2025-06-02T15:37:18","modified_gmt":"2025-06-02T13:37:18","slug":"sondaggio-presso-le-pmi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/ricerca\/attivita-di-ricerca\/sondaggio-presso-le-pmi\/","title":{"rendered":"Sondaggio presso le PMI"},"content":{"rendered":"\n
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Studio “Importanza e implementazione della formazione continua nelle PMI”<\/h1>\n\n\n\n
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Il ruolo della formazione continua in nelle piccole imprese non \u00e8 stato tuttavia finora studiato. In particolare, si conosce molto poco sulla formazione continua nelle aziende con meno di 10 collaboratori, che in merito a questo punto sono escluse dalle rilevazioni compiute dall’UST.<\/p>\n\n\n\n

Lo studio \u201cImportanza e implementazione della formazione continua nelle PMI\u201d si concentra sulle micro e piccole imprese con un massimo di 50 collaboratori e collaboratrici. Rappresentando circa il 98% di tutte le aziende, esse sono di importanza centrale nel sistema economico elvetico. Oltre a ci\u00f2, esse impiegano quasi la met\u00e0 del personale svizzero e rivestono grande importanza per la formazione continua. Con lo studio recentemente pubblicato, la FSEA ha raccolto alcune informazioni di fondo riguardo a questo argomento, contribuendo, cos\u00ec, a colmare una lacuna nella ricerca.<\/p>\n\n\n\n

La formazione continua \u00e8 importante per il successo aziendale<\/h2>\n\n\n\n

Lo studio si basa su un\u2019indagine quantitativa condotta su 386 PMI con un numero di collaboratori e collaboratrici compreso fra 2 e 50, nonch\u00e9 su 10 interviste qualitative con dirigenti di PMI. Lo studio mostra come molte PMI attribuiscano grande importanza alla formazione continua e che quasi il 90% la considera importante per il successo dell\u2019azienda. Oltre a ci\u00f2, la maggioranza vi dedica una voce del budget aziendale e la include nella propria strategia. Circa tre quarti delle PMI descrivono i propri collaboratori come motivati a svolgere attivit\u00e0 di formazione continua. Tuttavia, in pi\u00f9 della met\u00e0 delle PMI \u00e8 raro che essi partecipino effettivamente a corsi di formazione \u2013 e ci\u00f2 vale soprattutto per il personale poco qualificato.<\/p>\n\n\n\n

Un terzo delle imprese non riesce a soddisfare del tutto i propri fabbisogni formativi<\/h2>\n\n\n\n

I risultati indicano che in alcuni casi il fabbisogno di formazione continua nelle piccole imprese non viene soddisfatto. Un terzo di esse ritiene di essere impossibilitato a svolgere (pi\u00f9) programmi di formazione. Secondo i dirigenti intervistati, le ragioni di ci\u00f2 risiedono principalmente nella mancanza di risorse finanziarie o di tempo nonch\u00e9 nell\u2019impossibilit\u00e0 di trovare offerte formative adeguate. Inoltre, quasi la met\u00e0 delle PMI ritiene difficile valutare il proprio fabbisogno futuro di competenze \u2013 e poich\u00e9 la maggior parte delle aziende pianifica una formazione continua solo se riesce a vederne i benefici concreti, le attivit\u00e0 di formazione, proposte, non corrispondono sempre ai fabbisogni effettivi.<\/p>\n\n\n\n

Le attivit\u00e0 di formazione continua dipendono anche dal settore<\/h2>\n\n\n\n

Lo studio mostra anche che le attivit\u00e0 di formazione continua variano a seconda del settore in cui operano le diverse aziende. Le PMI del settore \u201cristorazione e commercio\u201d, in particolare, svolgono relativamente meno attivit\u00e0 di formazione continua e le ritengono meno importanti. Le piccole PMI con un massimo di tre collaboratori sono, in generale, meno propense a dare supporto sia in termini finanziari sia in termini di ore di lavoro messe a disposizione per la frequenza di corsi. A svolgere un ruolo importante \u00e8 anche la diversa struttura delle qualifiche delle PMI. Nel complesso, le analisi indicano che le PMI con un\u2019ampia percentuale di collaboratori poco qualificati sono meno interessate alla formazione continua rispetto alle altre PMI \u2013 ed \u00e8 meno probabile che dedichino alla formazione continua una voce del loro bilancio.<\/p>\n\n\n\n

Aggiornamento dello stato della ricerca<\/h2>\n\n\n\n

La FSEA ha svolto un lavoro pionieristico in questo campo gi\u00e0 nel 2005, pubblicando in collaborazione con il Prof. Philipp Gonon dell’Universit\u00e0 di Zurigo uno studio su larga scala intitolato \u00abKMU und die Rolle der Weiterbildung \u2013 eine empirische Studie zu Kooperationen und Strategien in der Schweiz\u00bb (PMI e il ruolo della formazione continua \u2013 uno studio empirico su cooperazioni e strategie in Svizzera) (Berna, 2005). Questo studio sar\u00e0 aggiornato a partire dal 2021\u20132023 e realizzato con una nuova prospettiva.<\/p>\n\n\n\n\t\n\t

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Importanza e implementazione della formazione continua nelle PMI<\/h3>\n\t\t\t

La sintesi dei risultati si basa sullo studio \u00abBedeutung und Umsetzung von Weiterbildung\u00bb (\u00abImportanza e implementazione della formazione continua\u00bb), che \u00e8 stato pubblicato in tedesco. I risultati si basano su un\u2019indagine quantitativa condotta nella primavera del 2022 su 386 PMI con un numero di collaboratori compreso tra 2 e 50 nonch\u00e9 su 10 interviste qualitative a dirigenti di PMI condotte nell\u2019estate e nell\u2019autunno del 2023. Il sondaggio mostra l’importanza che le PMI attribuiscono alla formazione continua e il modo in cui la attuano.<\/p>\n<\/div>\n\n\t\t\t

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