{"id":48380,"date":"2023-04-13T17:01:41","date_gmt":"2023-04-13T15:01:41","guid":{"rendered":"https:\/\/alice.ch\/?post_type=project&#038;p=48380"},"modified":"2025-08-26T16:15:40","modified_gmt":"2025-08-26T14:15:40","slug":"mondi-di-vita","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/alice.ch\/it\/project\/mondi-di-vita\/","title":{"rendered":"Biografie di vita"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group is-style-reduced-width is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"is-style-lead\">Punti di vista soggettivi sulle competenze di base: motivi della mancata partecipazione alle offerte<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Breve descrizione&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Per gli attori attivi nel campo delle competenze di base (quali enti di formazione o strutture di finanziamento) riuscire a raggiungere i propri gruppi target rappresenta una grande sfida: il numero delle persone che non partecipano alle formazioni offerte \u00e8 infatti nettamente inferiore rispetto a quello delle persone partecipanti.<\/p>\n\n\n\n<p>Sulle persone non partecipanti, sulle loro condizioni di vita, sulle loro esperienze e sui loro accessi all&#8217;apprendimento si sa ancora poco, cos\u00ec come sulle loro strategie nel gestire situazioni in cui dovrebbero applicare competenze di base e sui fattori che potrebbero avviare un processo di apprendimento per migliorarle.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Obiettivi<\/h2>\n\n\n\n<p>L&#8217;obiettivo del progetto \u00e8 quindi:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>migliorare la conoscenza della prospettiva soggettiva delle persone non partecipanti riguardo ai propri fabbisogni di apprendimento;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>sostenere conseguentemente gli enti di formazione nello sviluppo delle proprie offerte e nella comunicazione con i propri gruppi target.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Domande a cui la ricerca vuole rispondere&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Nell&#8217;ambito di questo progetto di sviluppo, vengono affrontate le seguenti domande:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Quali ragioni soggettive, radicate nella realt\u00e0 quotidiana, spingono gli adulti a non partecipare alle offerte volte a migliorare le loro competenze di base?<\/li>\n\n\n\n<li>Come affrontano le aspettative e i requisiti relativi alle loro competenze di base e come percepiscono il loro fabbisogno di apprendimento?<\/li>\n\n\n\n<li>Quali fattori biografici e legati al contesto di vita influenzano il loro accesso all&#8217;apprendimento?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Procedimento<\/h2>\n\n\n\n<p>Per ampliare la conoscenza dei gruppi target nel campo delle competenze di base, il progetto impiega metodi di ricerca sociale qualitativa. Le informazioni raccolte tramite interviste guidate verranno analizzate e riassunte in un rapporto. <\/p>\n\n\n\n<p>Il progetto ha carattere nazionale e viene attuato in tutte le regioni linguistiche della Svizzera.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Risultati<\/h2>\n\n\n\n\t\n\t<div class=\"publication-item\">\n\t\t<div class=\"image\">\n\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/alice.ch\/app\/uploads\/2025\/08\/cover-riassunto-rapporto-biografie-di-vita.png\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t<\/div>\n\n\t\t<div class=\"content\">\n\t\t\t<h3>Riassunto del rapporto di ricerca: Punti di vista soggettivi sulle competenze di base<\/h3>\n\t\t\t<div class=\"description\"><p>Il rapporto di ricerca \u00abPunti di vista soggettivi sulle competenze di base: i motivi della mancata partecipazione alla formazione\u00bb analizza i motivi per cui le persone con scarse competenze di base non partecipano a offerte di formazione continua. Il riassunto presenta i risultati principali.<\/p>\n<\/div>\n\n\t\t\t<div class=\"meta\">\n\t\t\t\t<ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li><strong>Prezzo:<\/strong> gratuito<\/li>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li><strong>Editore:<\/strong> FSEA<\/li>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li><strong>Autore:<\/strong> Helen Buchs, Lynette Weber<\/li>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li><strong>Distribuzione:<\/strong> FSEA, 7 pagine<\/li>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\n\t\t\t\t<ul class=\"actions\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li><a class=\"button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/download-it\/?pub-id=69787\">Scaricare<\/a><\/li>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\n\t<\/div>\n\n\n\t\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dati salienti<\/h2>\n\n\n\n<p>Tipo di progetto: progetto nazionale&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durata: 2023\u20132025<\/p>\n\n\n\n<p>Finanziamento: SEFRI<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Notizie dal progetto<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/perche-molti-adulti-non-frequentano-corsi-nelle-competenze-di-base-e-cosa-significa-per-la-formazione-continua\/\">05.08.2025: Perch\u00e9 molti adulti non frequentano corsi nelle competenze di base e cosa significa per la formazione continua\u00a0<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/non-partecipanti-cercansi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">24.11.2023: &#8220;Non partecipanti&#8221; cercansi<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100 is-style-minimal\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/news\/progetto-fsea-sulla-non-partecipazione-alla-formazione-continua\/\">14.04.2023: Progetto FSEA sulla non partecipazione alla formazione continua<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contatto<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\"><div class=\"contact-persons\">\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"contact-person\">\n\t\t\t\t\tHelen Buchs<br \/>\t\t\t\t\tResponsabile dei progetti Ricerca e sviluppo, responsabile del think tank TRANSIT<br \/>\t\t\t\t\t<br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"tel:+41 (0)44 319 71 56\">+41 (0)44 319 71 56<\/a><br \/>\t\t\t\t\t<a href=\"mailto:helen.buchs@alice.ch\">helen.buchs@alice.ch<\/a><br \/>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":49618,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"project-category":[131],"project-tag":[],"project-region":[216,219],"global-category":[],"class_list":["post-48380","project","type-project","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","project-category-pari-opportunita","project-region-ch","project-region-ch-it"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Biografie di vita - FSEA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/alice.ch\/it\/project\/mondi-di-vita\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Biografie di vita - FSEA\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Punti di vista soggettivi sulle competenze di base: motivi della mancata partecipazione alle offerte Breve descrizione&nbsp; 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