Les commissions du Conseil national achèvent leurs délibérations sur les mesures d’allègement budgétaire


Alors que la Commission de la science, de l’éducation et de la culture du Conseil national (CSEC-N) s’oppose aux mesures d’économie dans le domaine de la formation continue, la Commission des finances souhaite suivre le Conseil des États et réduire de moitié le soutien à la formation continue.

Les commissions du Conseil national ont terminé leur examen détaillé du paquet d’allègements budgétaires 27, qui prévoit des coupes drastiques et des suppressions dans le domaine de la formation continue.

Le 20 février, la majorité de la Commission des finances a suivi le Conseil des États et propose en conséquence de réduire de 19 millions à 10 millions de francs les moyens financiers initialement budgétés dans le crédit fédéral pour la formation continue.

Cela contraste avec la position de la Commission de la science, de l’éducation et de la culture du Conseil national (CSEC-N), qui avait décidé fin janvier de renoncer complètement aux mesures d’économie dans le domaine de la formation continue.

Début février, la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) s’est également clairement positionnée contre les mesures d’économie dans la formation continue dans une prise de position. Elle a demandé au Conseil national de renoncer aux coupes budgétaires.

Position de la FSEA

La FSEA partage cette position et invite le Conseil national à suivre la position de la CSEC-N et de la CDIP lors de la session de mars et à corriger la décision du Conseil des États. Depuis que les plans d’économies dans le domaine de la formation continue ont été rendus publics, la FSEA s’y oppose par tous les moyens et a formé une alliance avec des partenaires à cette fin.

Du point de vue de la FSEA, l’adoption des mesures d’économie reviendrait à démanteler la politique de formation continue menée avec succès ces dernières années en Suisse, mais aussi à ignorer les résultats de la recherche en éducation, qui démontrent l’importance économique et sociale de la formation continue générale et professionnelle.

De plus, la réduction des investissements dans la formation continue entraînerait directement des coûts économiques et sociaux très élevés.

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