Le numéro 2024-2 d’ EP est consacré à la durabilité dans le contexte de la formation continue. Dans cette édition, nous nous focalisons sur les concepts disponibles et sur les possibilités d’en tirer profit pour la pratique de la formation continue.
La thématique de la durabilité dans la formation continue peut être abordée sur les plans les plus variés. Ce numéro d’EP se concentre avant tout sur le développement des programmes et des offres. Ceci comprend par exemple l’enseignement de contenus relatifs à la durabilité, la conception d’offres de formation continue correspondantes ou l’ancrage de la durabilité dans leurs offres comme thème transversal. Une réflexion sur les rapports entre le développement de l’offre et l’organisation ou l’apprentissage organisationnel, tels qu’ils sont par exemple établis dans la «Whole Institution Approach», est également abordée.
Le concept de ce numéro s’appuie sur le modèle dit de hiérarchisation des objectifs de durabilité, qui considère qu’une biosphère durable constitue le fondement des développements sociaux et économiques. Sur cette base, EP met surtout en avant la dimension écologique, mais entend également intégrer les dimensions sociales et économiques.
Cette édition d’EP paraîtra fin novembre 2024. Des propositions d’articles orientés vers la mise en pratique du thème abordé dans cette édition peuvent être envoyées à la rédaction (ep@alice.ch). La date de clôture de la rédaction est fixée au 15 juillet 2024.