Die Perspektiven auf Lernräume in der Erwachsenenbildung haben sich in den letzten Jahren verändert. Flexibilität, Individualisierung, Technologie und Digitalität als auch Nachhaltigkeit sind nur einige Aspekte, die die Diskussion um die Gestaltung und Entwicklung von (neuen) Lernräumen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung prägen und Bildungsanbieter vor bekannte, aber auch neue Fragen und Herausforderungen stellen.
Im Rahmen der Tagung werden wir uns dem Thema Lernräume aus architektonischer, sozialer und didaktischer Perspektive nähern und dabei sowohl physische als auch virtuelle Räume einbeziehen.
Das Programm und weitere Informationen folgen.
Abmeldungen sind mit administrativem Aufwand verbunden. Um Überraschungen vorzubeugen, weisen wir Sie gerne auf unsere Abmelderegelung hin:
Personenbezogene Daten, die wir im Rahmen dieser Anmeldung erhalten, verwenden wir für die Bearbeitung Ihrer Anmeldung und Teilnahme (inklusive Teilnehmendenliste mit Name, Firma, E-Mail-Anschrift).
Ihre E-Mail-Adresse benutzen wir, um Ihnen Informationen zu dieser und zukünftigen, themenverwandten Veranstaltungen zu mailen. Falls Sie dies ausdrücklich nicht wünschen, informieren Sie den SVEB bitte unmittelbar nach der Anmeldung per E-Mail.
Detaillierte Informationen zum Datenschutz und Umgang mit personenbezogenen Daten finden Sie in der allgemeinen Datenschutzerklärung.