-
Evaluation des Genfer Bildungsgutscheins
Die vierte Evaluation des Genfer Bildungsgutscheins (Chèque annuel de formation CAF) untersucht, wie sich die letzten Anpassungen des Gutscheinsystems ausgewirkt
-
Qualität und Preis von Online-Lernangeboten: Transparenz und klare Positionierung gefordert
Wie viel dürfen Online-Lernangebote kosten? Diese aktuelle Frage beschäftigt viele Weiterbildungsanbieter und selbstständige Ausbildende sehr. Am 10. Juni 2021 führte
-
Meilenstein der Revision des AdA-Baukastens: Die Beta-Versionen sind da
Ab sofort stehen Beta-Versionen der Modulbeschreibungen zum Fachausweis 2023 auf unserer Website zur Verfügung. Namentlich sind dies die Modulbeschreibungen der
-
Neue Modulbeschreibungen für die SVEB-Zertifikate Kursleiter/in und Praxisausbilder/in
Die neuen Modulbeschreibungen für die beiden SVEB-Zertifikate in der Beta-Version stehen zur Verfügung. Sowohl das SVEB-Zertifikat Kursleiter/in wie auch das
-
Ausbildung der Ausbildenden: Modulbeschreibungen für die Vertiefungsmodule im AdA-Baukasten
Die Modulbeschreibungen für die Vertiefungsmodule im AdA-Baukasten stehen zur Verfügung. Die Vertiefungsmodule sind Wahlpflichtmodule. Das heisst, auf dem Weg zum
-
Der Bundesrat will die Weiterbildung stärken
Der Bundesrat hat eine Standortbestimmung zur Weiterbildung vorgenommen und mehrere Massnahmen zur Förderung der Grundkompetenzen Erwachsener sowie der berufsorientierten Weiterbildung
-
Wie gezielt soll Weiterbildung gefördert werden? – Avenir Suisse zur staatlichen Förderpolitik
Die von Avenir Suisse Ende April veröffentlichte Studie «Weiterbilden, aber gezielt» kommt zum Schluss, dass sich staatliche Weiterbildungsförderung insbesondere auf
-
Pius Knüsel neuer Präsident der Dachorganisation der Volkshochschulen
Unser Vorstandsmitglied Pius Knüsel ist der neue Präsident des Verbands der Schweizerischen Volkshochschulen VSV, der Dachorganisation der Volkshochschulen. Er löst
-
Micro-Credentials: EU-Kommission reagiert auf wachsende Nachfrage
Die EU will das Potenzial von Micro-Credentials als neue Qualifizierungsform stärken. Der dafür notwendige Prozess zur Standardisierung ist auf EU-Ebene
-
Grenzen des informellen Lernens
Informelles Lernen ist privat oder beruflich in allen Lebensphasen eine wichtige Lernform. Vor 20 Jahren von der EU als wichtiger
