Niveau III: Responsable de formation et experte ou expert en formation

Après l’obtention du brevet fédéral, vous pouvez poursuivre votre qualification dans le domaine de la formation des adultes afin d’obtenir le diplôme fédéral de responsable de formation EPS ou le diplôme fédéral de formatrice/formateur d’adultes ES.

Les deux formations se distinguent par leurs contenus spécifiques:

Diplôme fédéral de responsable de formation

L’Examen professionnel supérieur (EPS) en gestion de la formation s’adresse aux personnes qui disposent déjà d’une expérience professionnelle de plusieurs années et souhaitent se spécialiser dans le domaine de la gestion de la formation. L’Examen professionnel supérieur en gestion de la formation permet d’obtenir le Diplôme fédéral de responsable de formation.

Diplôme de formatrice/formateur d’adultes (ES)

La formation diplômante École supérieure de formation des adultes (ES) est plus généraliste et plus large. Elle s’adresse aux personnes qui ont une expérience variée en tant que formatrice/formateur et qui souhaitent acquérir des qualifications approfondies pour accomplir des tâches complexes dans le domaine de la formation des adultes.

Groupe cible: à qui s’adressent les diplômes?

Diplôme fédéral de responsable de formationDiplôme de formatrice/formateur d’adultes ES
Cadres dans la formation initiale et continue en entreprise et hors entreprise, responsables d’un département de formation, spécialistes ou responsables d’instituts de formation continue.La formation s’adresse aux personnes qui occupent déjà des fonctions de formation, de conseil, de planification et de direction dans des entreprises, des établissements ou des écoles et qui souhaitent se perfectionner ou se qualifier en tant qu’experts en formation.

Activité: ce que font les formatrices et formateurs diplômés

Diplôme fédéral de responsable de formationDiplôme de formatrice/formateur d’adultes ES
La/le responsable de formation EPS travaille dans la gestion de la formation et assume des responsabilités de direction dans des organisations, tant sur le plan personnel que financier. Son travail se concentre sur le développement, l’évaluation et l’amélioration des structures et des conditions-cadres des processus de formation et de qualification.Les diplômés travaillent comme formatrices et formateurs dans des établissements de formation initiale et continue, en tant qu’expertes et experts en formation dans des organisations et des entreprises ou en tant que formatrices et formateurs d’adultes indépendants.

Dans leurs domaines d’activité, ils conçoivent des offres de formation adaptées aux besoins et les positionnent sur le marché. Elles/ils planifient des processus d’apprentissage complexes, dirigent des filières de formation et des groupes de projet et assument la responsabilité du développement des filières de formation. Elles/ils conseillent en outre les organisations dans l’élaboration d’un concept de formation global et dans les procédures de qualification correspondantes. Dans les organisations de formation, elles/ils dirigent la mise en place et l’établissement de systèmes de qualité et accompagnent leur mise en œuvre.

Contenu: vous aborderez les thèmes suivants

Diplôme fédéral de responsable de formationDiplôme de formatrice/formateur d’adultes ES
Module D-M1: Développer, évaluer et réviser des concepts de formation
Module D-M2: Gestion d’une unité organisationnelle dans le domaine de la formation
Module D-M3: Diriger une unité organisationnelle dans le domaine de la formation sur le plan du personnel
Module D-M4: Mettre en place et garantir la gestion de la qualité
Module D-M5: Positionner et communiquer des offres de formation
Module D-M6: Planifier, diriger et évaluer des projets
La formation peut être suivie en cours d’emploi ou à temps plein. Outre les aspects didactiques et théoriques de l’apprentissage, elle aborde également les aspects conceptuels, organisationnels et économiques de la planification, de la conception et de la direction de projets de formation, et permet d’approfondir les connaissances en marketing, évaluation, développement de la qualité et gestion de projets.

La formation comprend 3600 heures d’apprentissage. Avec le brevet fédéral de formatrice/formateur, le nombre d’heures d’apprentissage est réduit de 1090 heures à 2510 heures. Cette formation n’est actuellement proposée que par un seul établissement en Suisse alémanique.

Compétences: ce que vous apprenez

Diplôme fédéral de responsable de formationDiplôme de formateur/formatrice d’adultes ES
Vous acquérez la capacité de concevoir, d’organiser, de développer et d’évaluer des tâches exigeantes en matière de formation et de conception dans le domaine de la formation des adultes. Vous dirigez une unité organisationnelle ou un domaine d’activité. La gestion de la qualité, le marketing, l’acquisition et la gestion du personnel font partie de vos tâches principales.La formatrice/le formateur d’adultes ES est une/un spécialiste de l’apprentissage et de l’enseignement auprès d’adultes et joue un rôle central dans le développement d’offres de formation axées sur les compétences. Elle/il assure également la direction technique de projets ou de groupes de travail.

Conditions requises: ce qu’il faut pour obtenir le diplôme

Diplôme fédéral de responsable de formationDiplôme de formatrice/formateur d’adultes ES
Une expérience pratique dans le domaine de la formation initiale et continue d’au moins 1500 heures réparties sur au moins 4 ans et
une pratique dans une fonction de direction ou dans une tâche de direction d’au moins 500 heures. Cette pratique peut, mais ne doit pas nécessairement, avoir été effectuées dans un institut de formation.

Sont admis à l’examen professionnel supérieur les candidats qui possèdent
le brevet fédéral de formatrice/formateur et des modules requis (modules D-M1 à D-M6), ou du brevet fédéral de formatrice/formateur et du diplôme fédéral de formatrice/formateur en entreprise, ou du brevet fédéral de formatrice/formateur et du diplôme de formatrice/formateur d’adultes ES. Les personnes qui ne remplissent que partiellement ces conditions peuvent éventuellement être admises à l’examen via une procédure sur dossier.

Pour obtenir le diplôme fédéral de responsable de formation, vous devez passer un examen professionnel supérieur. L’évaluation des compétences de l’examen professionnel supérieur comprend un travail de diplôme et un examen oral d’une journée. L’examen a pour but de déterminer si la candidate ou le candidat dispose des compétences nécessaires, conformes au profil de qualification (cf. Règlement d’examen), pour assumer des tâches de direction, de développement et d’assurance qualité dans le domaine de la formation et de la formation continue des adultes.

Le Règlement d’examen régit les modalités de l’examen professionnel supérieur et l’octroi du diplôme fédéral de Responsable de formation avec diplôme fédéral. Il s’agit d’une convention entre le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) et l’organe responsable du système modulaire FFA.
Conditions requises:
• un diplôme de niveau secondaire II (CFC, maturité professionnelle, maturité).
• un diplôme professionnel de niveau tertiaire (école supérieure, haute école spécialisée, université) ou une formation continue d’au moins 1800 heures, également de niveau tertiaire.
• pour la formation en cours d’emploi, une activité à hauteur de 50 % dans le domaine de la formation est requise.

Documents: Diplôme de formatrice/formateur d’adultes ES

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