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Compétences de base dans la formation professionnelle: enseignements tirés du projet Helvetas au Mozambique
Depuis deux ans, Helvetas et la FSEA s’engagent au Mozambique: dans le cadre du projet SIM!, des jeunes adultes sont formés et des formatrices et formateurs sont soutenus à l’aide du modèle GO. Voici les enseignements tirés jusqu’à présent. Le Mozambique est l’un des pays les moins développés au monde. Entre 2014 et 2020, le…
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Chiffres PIAAC: comment et où agir maintenant?
Que signifie le fait que 30 % de la population résidant en Suisse ait des difficultés avec les compétences de base? Et que faut-il en faire? La FSEA a répondu aux questions les plus importantes concernant l’étude PIAAC. Réponses: Cäcilia Märki et Helen Buchs Les chiffres PIAAC sont les chiffres les plus importants sur les…
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Mutualiser les forces pour soutenir les compétences de base des personnels en EMS? C’est le défi relevé par l’ANEMPA
Grâce à une action coordonnée, l’ANEMPA, l’association faîtière des institutions médico-sociales à but non lucratif du canton de Neuchâtel, a su proposer, dans le cadre du programme « Simplement mieux ! … au travail », des cours en français, mathématiques et informatique répondant aux critères de financement du SEFRI et dont les contenus ont été spécifiquement conçus pour…
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Schaffhouse devient le septième canton à introduire les bons de formation
Pour améliorer les chances d’employabilité des personnes avec des besoins en compétences de base et améliorer leurs possibilités de formation continue, le canton de Schaffhouse propose aussi désormais un système de bons de formation. Environ 30 pour cent des adultes en Suisse ont des difficultés avec la lecture et l’écriture, les mathématiques de tous les…
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Soutenir les compétences de base: un engagement social
Le fabricant neuchâtelois de pièces céramiques Ceramaret propose des cours de français à ses collaborateurs qui ont des difficultés linguistiques. L’entreprise considère qu’il est de sa responsabilité sociale de favoriser l’intégration du personnel. Spécialisée dans la céramique technique de haute précision, Ceramaret emploie environ 250 collaborateurs dans le canton de Neuchâtel. Ceramaret a mis en…
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Etude PIAAC: Etat des lieux des compétences de base en lecture, mathématiques et résolution de problèmes en Suisse
En Suisse, environ 1,67 million de personnes ont des difficultés en lecture et écriture, en mathématiques ou en résolution adaptative de problèmes. C’est ce que révèlent les résultats de l’étude PIAAC menée par l’OCDE. Il s’agit des données les plus significatives sur ce sujet depuis 2003. 22 % (1,25 million) des adultes en Suisse possèdent…
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Mieux comprendre et valoriser les compétences de base en entreprise grâce à «Simplement mieux!… au travail»
Retour sur l’événement online du 28 novembre, réunissant SEFRI, FSEA et acteurs du monde de la formation continue Le 28 novembre dernier, la Fédération Suisse pour la Formation Continue FSEA a organisé un événement online visant à promouvoir le programme de la Confédération «Simplement mieux!… au travail». Destiné aux prestataires de formation et aux responsables…
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«Souvent, les personnes qui ont des difficultés avec les compétences de base ne sont pas prises au sérieux»
Comment les chances de participation peuvent-elles être améliorées grâce à la promotion des compétences de base? Cette question, et bien d’autres encore, seront abordées le 12 décembre 2024 lors de l’Open Space de la FSEA. En prélude à cet événement, Cäcilia Märki, responsable du secteur Compétences de base, explique pourquoi une telle manifestation est nécessaire…
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Prestataires dans le domaine des compétences de base: forte dépendance vis-à-vis des structures d’encouragement publiques
Dans son rapport sur les compétences de base, la FSEA s’intéresse de plus près aux prestataires actifs dans ce domaine. Le financement et les structures d’encouragement sont cette fois-ci au coeur de ce rapport. Les analyses de ce rapport s’appuient sur une e enquête réalisée en 2024 se basant sur les données relatives à…
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Un certificat de branche pour les formateurs et formatrices dans le domaine des compétences de base
Un projet vise à professionnaliser et à améliorer la qualité de la formation initiale et continue pour l’enseignement de compétences telles que la littératie, les mathématiques de base et l’utilisation des TIC. C’est pourquoi il devrait bientôt y avoir un certificat qui reconnaît les formateurs dans ces domaines. Le projet «Certificat national de branche pour…
