Sviluppare la consapevolezza della professione in ambito lavorativo

Questo modulo trasversale “Sviluppare la consapevolezza della professione in ambito lavorativo” (FFA APF-MTV) consente a formatrici/formatori di riflettere e chiarire il proprio ruolo, e di sviluppare la consapevolezza della professione.

Competenza operativa generale: riflettere l’atteggiamento e il ruolo personale come formatore/formatrice secondo elementi biografici e sviluppare la condotta professionale nel contesto lavorativo

Les participants réfléchissent à leur propre rôle, à leur conception de la profession, à leurs valeurs et à leurs comportements, et continuent à se développer. Ils évaluent la qLe partecipanti e i partecipanti riflettono sul proprio ruolo, sulla propria comprensione della professione, sui propri valori e atteggiamenti e si impegnano in un processo di sviluppo continuo. Valutano la qualità delle proprie attività d’insegnamento e apprendimento utilizzando strumenti e metodi diversificati, e sfruttano i molteplici stimoli ricevuti per sviluppare strategie efficaci di gestione delle situazioni di complessità e di ambivalenza, rafforzando così la propria resilienza. In questo percorso di crescita, la supervisione rappresenta un importante spazio di riflessione.

Competenze parzialmente sviluppate e verificate nel modulo

  • Riflettere sulle proprie qualità d’insegnamento e apprendimento e svilupparle
  • Chiarire il proprio ruolo e modellarlo di conseguenza
  • Riflettere sulla propria percezione dell’insegnamento e dell’apprendimento, sui propri valori, atteggiamenti e norme sulla base della propria biografia
  • Esaminare la propria condotta e adattarla ove necessario
  • Riflettere e risolvere in maniera collegiale con il team i problemi emersi nella pratica Sviluppare e mettere in atto strategie per gestire le situazioni di particolare pressione
  • Sviluppare la comprensione della professione nel proprio contesto lavorativo
  • Adottare una condotta professionale libera da pregiudizi
  • Puntare all’eccellenza professionale
  • Pianificare e implementare un impiego sostenibile delle risorse umane e materiali

Verifica delle competenze acquisite e requisiti

La verifica delle competenze acquisite di questo modulo consiste in una raccolta di prestazioni (documentazione delle prestazioni).

Per ottenere il certificato di modulo è necessario soddisfare i seguenti requisiti:

  • Partecipazione attiva durante il tempo d’apprendimento a contatto (almeno l’80%)
  • Verifica delle competenze acquisite valutata come “superata” dalla/dal docente del modulo
  • Sviluppo o ulteriore perfezionamento del portfolio di competenze

Descrittivo di modulo

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