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Webinarreihe: Mobiles Lernen

Mobiles Lernen als Ergänzung zum Präsenzunterricht in der Sprach- und Grundkompetenzförderung im Integrationsbereich

Auf dieser Seite finden Sie alle Ressourcen für die drei Webinare zum mobilen Lernen aus beiden Durchführungen (Frühling und Herbst 2020).

Die Informationen werden im Laufe der zweiten Durchführungen laufend ergänzt und aktualisiert. Die zweite Durchführung fokussiert noch stärker auf die Nutzung des Mobiltelefons für das mobile Lernen ergänzt durch Transferaufgaben, die zwischen den Webinaren in die Praxis der Teilnehmenden einfliessen.

Die Informationen aus der zweiten Durchführung werden laufend ergänzt.

  • Webinar 1: Technologische Grundlagen für mobiles Lernen
  • Webinar 2: Mobiles Lernen – Planung und Umsetzung von Lernsequenzen für die Integrationsförderung von gering literalisierten Erwachsenen
  • Webinar 3: Mobiles Lernen – Methodik und Kommunikation

Webinar 1: Technologische Grundlagen für mobiles Lernen

In Webinar 1 geht es um die Vermittlung von technischem Grundwissen, um Sprachtrainingseinheiten vorzubereiten und zu evaluieren, die auf mobiles Lernen für Erwachsene mit geringen Lese- und Schreibkenntnissen ausgerichtet sind. Der Fokus liegt dabei auf digitalen Werkzeugen (z. B. Tools, Plattformen), deren Einsatz im mobilen Lernen anhand von Beispielen exemplarisch dargelegt werden soll.

Erste Durchfürung des Webinars 1

Präsentation zum Beschreibungsmodell  für didaktische Szenarien zum Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten (Quelle: Mayrberger):

Präsentation Webinar 1

Hier finden Sie die Toolbox, die für dieses Webinar vorbereitet wurde. Es handelt sich um eine Auswahl an digitalen Werkzeugen (Tools/Apps) nach verschiedenen Kategorien:

Toolbox (online)
Toolbox (PDF)

Weiterführende Literatur:

Literaturliste (PDF)

 

Webinar 2: Mobiles Lernen – Planung und Umsetzung von Lernsequenzen für die Integrationsförderung von gering literalisierten Erwachsenen

In Webinar 2 geht es darum, Lernsequenzen zu planen und umzusetzten. Das Webinar vermittelt Planungs- und Unterstützungsinstrumente dafür.

Erste Durchführung des Webinars 2

Präsentation Webinar 2

Der Leitfragenkatalog dient als Hilfe für die Planung von Mobilem Unterricht und wurde für dieses Webinar zusammengestellt. Er kann/soll mit weiteren Fragen ergänzt werden.

Leitfragenkatalog

Folgende Arbeitsblätter wurden im Webinar verwendet. Details finden Sie im Kapitel Beispiele in der Präsentation bzw. im Webinar.

Arbeitsblatt Hörverstehen

Arbeitsblatt Produktion mündlich

Die Gruppenarbeiten in den Breakout-Sessions und die Gruppenergebnisse finden Sie hier zusammengefasst.

Gruppenarbeit 1

Gruppenarbeit Auftrag

Gruppenarbeit Ergebnisse

Gruppenarbeit 2

Gruppenarbeit Auftrag

Gruppenarbeit Ergebnisse

 

Zweite Durchführung des Webinars 2

 

Webinar 3: Mobiles Lernen – Methodik und Kommunikation

Erste Durchführung des Webinars 2

Präsentation Webinar 3

Weiterführende Literatur

Gruppenarbeit 1 zur Lernerzentrierung nach Hattie

Gruppenarbeit Auftrag

Gruppenarbeit Ergebnisse

Gruppenarbeit 2 zu einem Szenario und Empfehlungen

Gruppenarbeit Auftrag

Gruppenarbeit Ergebnisse

 

 

Urheberrechte: CC BY-SA 4.0