Webinarreihe: Mobiles Lernen
Auf dieser Seite finden Sie alle Ressourcen für die drei Webinare zum mobilen Lernen aus beiden Durchführungen (Frühling und Herbst 2020).
Mobiles Lernen als Ergänzung zum Präsenzunterricht in der Sprach- und Grundkompetenzförderung im Integrationsbereich
Die Informationen werden im Laufe der zweiten Durchführungen laufend ergänzt und aktualisiert. Die zweite Durchführung fokussiert noch stärker auf die Nutzung des Mobiltelefons für das mobile Lernen ergänzt durch Transferaufgaben, die zwischen den Webinaren in die Praxis der Teilnehmenden einfliessen.
Die Informationen aus der zweiten Durchführung werden laufend ergänzt.
- Webinar 1: Technologische Grundlagen für mobiles Lernen
- Webinar 2: Mobiles Lernen – Planung und Umsetzung von Lernsequenzen für die Integrationsförderung von gering literalisierten Erwachsenen
- Webinar 3: Mobiles Lernen – Methodik und Kommunikation
Webinar 1: Technologische Grundlagen für mobiles Lernen
In Webinar 1 geht es um die Vermittlung von technischem Grundwissen, um Sprachtrainingseinheiten vorzubereiten und zu evaluieren, die auf mobiles Lernen für Erwachsene mit geringen Lese- und Schreibkenntnissen ausgerichtet sind. Der Fokus liegt dabei auf digitalen Werkzeugen (z. B. Tools, Plattformen), deren Einsatz im mobilen Lernen anhand von Beispielen exemplarisch dargelegt werden soll.
Erste Durchführung des Webinars 1
Präsentation zum Beschreibungsmodell für didaktische Szenarien zum Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten (Quelle: Mayrberger):
Hier finden Sie die Toolbox, die für dieses Webinar vorbereitet wurde. Es handelt sich um eine Auswahl an digitalen Werkzeugen (Tools/Apps) nach verschiedenen Kategorien:
Weiterführende Literatur:
Zweite Durchführung des Webinars 1
Webinar 2: Mobiles Lernen – Planung und Umsetzung von Lernsequenzen für die Integrationsförderung von gering literalisierten Erwachsenen
In Webinar 2 geht es darum, Lernsequenzen zu planen und umzusetzen. Das Webinar vermittelt Planungs- und Unterstützungsinstrumente dafür.
Erste Durchführung des Webinars 2
Der Leitfragenkatalog dient als Hilfe für die Planung von Mobilem Unterricht und wurde für dieses Webinar zusammengestellt. Er kann/soll mit weiteren Fragen ergänzt werden:
Folgende Arbeitsblätter wurden im Webinar verwendet. Details finden Sie im Kapitel Beispiele in der Präsentation bzw. im Webinar:
Die Gruppenarbeiten in den Breakout-Sessions und die Gruppenergebnisse finden Sie hier zusammengefasst:
Gruppenarbeit 1
Gruppenarbeit 2
Zweite Durchführung des Webinars 2
Webinar 3: Mobiles Lernen – Methodik und Kommunikation
Erste Durchführung des Webinars 2
Gruppenarbeit 1 zur Lernerzentrierung nach Hattie
Gruppenarbeit 2 zu einem Szenario und Empfehlungen
Zweite Durchführung des Webinars 3
Urheberrechte: CC BY-SA 4.0
Informationen zur Webinarreihe
Details zu den Inhalten und Zielen der Webinare: