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Projets FSEA actuels
La FSEA promeut, dans le cadre de projets nationaux et internationaux, la formation continue en Suisse. Notre portfolio de projets se compose de projets nationaux et internationaux. Grâce aux échanges bilatéraux, la FSEA peut participer aux projets européens en tant partenaire autofinancé.
Notre participation à des projets s'effectue dans le cadre des objectifs longue durée définis dans le plan de développement de la FSEA. Lors du lancement de nouveaux projets, la FSEA tient particulièrement compte des manques dans le paysage de la formation continue.
| Projets | Thème | CH/Europe | Durée |
|---|---|---|---|
| DigitALAD | Promotion des compétences de base en matière de TIC des formateurs-trices | EU | 2019-2021 |
| E4E@mk | Promotion de la formation continue orientée marché du travail des jeunes adultes en Macédoine du Nord | EU | 2019-2022 |
| ENTRADA | Intégration des communautés de migrants grâce à un apprentissage basé sur des défis | EU | 2019-2021 |
| ELEVATION | Promotion de la formation continue pour les publics défavorisés | EU | 2019-2021 |
| ICE-CAP | Apprentissage intergénérationnel et innovant pour une économie circulaire | EU | 2019-2021 |
| PIGGY BANK | Soutien aux familles dans l'acquisition de compétences financières | EU | 2019-2021 |
| DIMA 2.0 | Stratégies d'acquisition de participants pour les prestataires de formation continue | EU | 2019-2021 |
| wbmonitor Schweiz | Poursuite du développement de l'enquête auprès des prestataires dans le domaine de la formation continue | CH | 2019-2020 |
| Offensive de formation continue | Sortir de l'aide sociale grâce à une formation continue adaptée | CH | 2018-2021 |
| FutureLab | Nouvelles approches et méthodes pour aborder la numérisation et la démocratie dans la formation continue | EU | 2018-2021 |
| NEET-SYSTEM | Escape rooms éducatives en ligne pour réengager les jeunes adultes sans formation et sans emploi | EU | 2018-2020 |
| PAST-TIMES | Histoires, contes et coutumes pour sensibiliser à l'interculturalité | EU | 2018-2020 |
| GAME OF PHONES | Apprentissage par le jeu pour les personnes peu qualifiées | EU | 2018-2020 |
| ValiSkills3 | Validation en formation professionnelle continue | EU | 2018-2020 |
| ProfiTrain | Professionnalisation des formateurs-trices d'adultes dans la promotion des compétences de base | EU | 2017-2020 |
| DIDO | Réduction du nombre d'abandons dans la formation de rattrapage. | EU | 2017-2020 |
| DIME | Inclusion des jeunes adultes peu qualifiés par les nouveaux médias numériques | EU | 2017-2019 |
| ME2ME | ME2ME se concentre sur les micro-entreprises et tente de renforcer leur accès à la formation continue | EU | 2017-2019 |
| RESET | Améliorer l'employabilité des personnes âgées | EU | 2017-2019 |
| VAL.oR | Validation des acquis dans le domaine culturel | EU | 2017-2019 |
| Art4Inc | Inclusion et méthodes artistiques pour la promotion des compétences de base des groupes hétérogènes | EU | 2017-2019 |
| ME2ME | Partenariats d'apprentissage pour les micro-entreprises | EU | 2017-2019 |
| ABA | L'étude examine la reconnaissance des certificats de branche sur le marché du travail | CH | 2016-2018 |