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De la rédaction FSEA

Les vecteurs de la professionnalisation: article co-écrit par l'ARFOR et la FSEA romande

La professionnalisation, concept vastement utilisé, dont la signification varie souvent d'une personne à l'autre. Dans le contexte de la formation des adultes, la FSEA romande et l'ARFOR ont souhaité brossé un constat actualisé tout en relevant l'importance de la reconnaissance des certificats de branche pour la professionnalisation des métiers de la formation continue.

Nous vous souhaitons une bonne lecture.


L'orientation de carrière au niveau cantonal atteint trop peu d'adultes

L'orientation professionnelle, universitaire et de carrière (OPUC) joue un rôle important dans le processus stratégique « Formation professionnelle 2030 ». Une nouvelle étude a mis en lumière le besoin de développer les offices d'orientation professionnelle et pointe particulièrement sur les insuffisances dans le domaine de l'orientation de carrière des adultes.


Ensemble pour plus de transparence

La FSEA a lancé une charte pour plus de transparence dans la formation continue. Cette charte peut être signée par toutes les institutions qui veulent envoyer un signal avec nous.


Les mathématiques de tous les jours dans une perspective internationale - retour sur la conférence Adults Learning Mathematics 2019

La conférence annuelle du forum international Adults Learning Mathematics (ALM) donne l'occasion aux chercheurs et aux enseignants des différents domaines de formation de présenter les résultats de leur recherche, de partager leurs expériences, de discuter et d'échanger sur le sujet. Martina Fleischli, responsable de projet à la FSEA et auteur de ce texte, a participé à la conférence et a ramené quelques pistes de réflexion pour la communauté de...


La formation continue sur la scène internationale

La politique de la formation relève de la responsabilité de chaque État. Cependant, il existe également des accords et des objectifs internationaux dans le domaine de la formation continue. Vous découvrirez ici comment cette coopération fonctionne et ce qu'elle peut accomplir.


Un avenir numérique à moitié-prix

La numérisation n’a pas peur de la hauteur. Elle est déjà depuis longtemps un sujet d'actualité dans les régions de montagne suisses. Afin d'aider l'économie locale à suivre le rythme de ce développement, l'Aide suisse aux montagnards et la Fédération suisse pour la formation continue (FSEA) ont lancé il y a six mois un projet qui permet de suivre une formation continue à moitié prix. Trois exemples montrent que ce projet a un impact.


« Axer les mathématiques sur les besoins de tous les jours »

Quelle est l'influence des technologies numériques sur l'apprentissage en mathématiques des adultes ? C'est une des questions qui sera étudiée par des experts et chercheurs le week-end prochain, lors de la 26ème édition d'Adults Learning Mathematics Conference ALM26. La FSEA sera représentée par Martina Fleischli.


Un nouveau groupe parlementaire fait de la formation continue l’une des principales revendications de la politique en matière de formation

Bundeshaus Bern

Le groupe parlementaire consacré à la formation continue doit permettre aux thèmes de la formation continue d’acquérir plus de poids et faire avancer les décisions politiques importantes.


"Nous resterons vigilants"

Faire des coupes sombres dans le domaine des compétences de base occasionne en définitive des frais supplémentaires, explique Bernhard Grämiger, le directeur de la FSEA, dans l'interview réalisée par la rédaction de la FSEA.
Vers l'interview

Communiqués de presse

Vous trouverez ici des informations et des prises de position à propos des développements et événements les plus récents dans le domaine de la formation continue.

Communiqués précedentes

Éducation Permanente EP 2017-1 : « Ressources pour l’apprentissage tout au long de la vie »

Communiqué du 1 mars 2017

Nouveau site internet – nouveaux contenus

Communiqué du 7 décembre 2017


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