Inclusione

  • Giornata dell’inclusione digitale: partecipazione per tutti

    Ancora oggi più di un terzo della popolazione svizzera è escluso dalla partecipazione digitale. Il 21 novembre 2025 si è svolta per la seconda volta la Giornata dell’inclusione digitale, che vuole dare un segnale forte a favore dell’inclusione digitale. Oltre il 30% della popolazione svizzera dispone di competenze digitali di base scarse o nulle ed…

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    Giornata dell’inclusione digitale: partecipazione per tutti
  • Studio: l’inclusione digitale nella formazione continua non è quasi per nulla integrata in modo sistematico

    La partecipazione digitale delle persone disabili alla formazione professionale di base e continua svizzera non è quasi per nulla integrata in modo sistematico. A questa conclusione giunge lo studio “Partecipazione digitale delle persone disabili alla formazione professionale di base e continua”, condotto dalla Scuola universitaria professionale di lavoro sociale della FHNW (Scuola universitaria professionale della…

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    Studio: l’inclusione digitale nella formazione continua non è quasi per nulla integrata in modo sistematico
  • Per un futuro digitale inclusivo

    Il 21 novembre è stata presentata l’Alleanza svizzera per l’inclusione digitale (ADIS – Allianz Digitale Inklusion Schweiz), che si impegna per una società digitale inclusiva. La FSEA è uno dei membri fondatori. Acquistare online, compilare la dichiarazione delle imposte oppure fissare un appuntamento via App dal parrucchiere: ciò che per molti è scontato può risultare…

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    Per un futuro digitale inclusivo
  • Le persone con disabilità si sentono limitate, anche nella formazione

    Pro Infirmis ha pubblicato il primo studio svizzero sulla disabilità al cui centro si trova l’autovalutazione delle dirette e dei diretti interessati. La conclusione è che due persone disabili su tre si sentono limitate nelle loro opportunità di formazione. In quali ambiti di vita si sentono discriminate le persone disabili? Questa domanda è al centro…

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    Le persone con disabilità si sentono limitate, anche nella formazione
  • ACT IT OUT Promozione della partecipazione sociale e dell’inclusione dei gruppi svantaggiati

    ACT IT OUT è un progetto transnazionale che mira a promuovere la partecipazione sociale e l’inclusione dei gruppi svantaggiati attraverso la realizzazione di risorse di apprendimento e formazioni specifiche. Dal 2021 la FSEA partecipa al progetto ACT IT OUT – sviluppare intelligenza culturale e promuovere l’apprezzamento della diversità attraverso le discipline artistiche coordinato da Sphea…

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    ACT IT OUT Promozione della partecipazione sociale e dell’inclusione dei gruppi svantaggiati
  • Primi risultati dell’offensiva di formazione continua

    Due anni fa, la Conferenza svizzera delle istituzioni dell’associazione sociale (COSAS) e la FSEA hanno lanciato insieme una campagna di formazione continua per gli aiuti sociali. L’obiettivo di questa iniziativa è di offrire ai beneficiari degli aiuti sociali migliori opportunità di formazione continua. Dopo due anni, i promotori fanno un bilancio positivo. Il gruppo target…

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    Primi risultati dell’offensiva di formazione continua
  • Guida per la promozione della partecipazione culturale

    Il Dialogo culturale nazionale pubblica una guida rivolta a enti pubblici e privati di promozione culturale e contenente raccomandazioni e strumenti concreti per incoraggiare la partecipazione culturale in maniera efficace e duratura. La guida per la promozione della partecipazione culturale riassume le caratteristiche fondamentali dei processi partecipativi e offre spunti concreti per sviluppare le competenze…

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    Guida per la promozione della partecipazione culturale
  • Migliorare l’accesso di persone cieche e con difficoltà della vista alla formazione continua pubblica

    II progetto “Migliorare l’accesso di persone cieche e con difficoltà della vista alla formazione continua pubblica” mira alla realizzazione di un panorama svizzero della formazione continua attento alle problematiche dell’inclusione. Come mostra un rapporto di Travail.Suisse Formation, per il raggiungimento delle pari opportunità occorrono tuttavia ulteriori azioni. L’accesso alla formazione professionale e continua in Svizzera…

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    Migliorare l’accesso di persone cieche e con difficoltà della vista alla formazione continua pubblica
  • Sondaggio online sull’inclusione digitale nella formazione di persone con disabilità

    La Scuola universitaria per il lavoro sociale sta attualmente studiando le opportunità e le sfide della digitalizzazione per le persone con disabilità nell’ambito di un progetto finanziato dal Fondo Nazionale Svizzero: chi fornisce formazione continua come valuta la “digitalizzazione”, l’”inclusione” e la “partecipazione delle persone con disabilità”? – Partecipate al sondaggio online e contribuite a…

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    Sondaggio online sull’inclusione digitale nella formazione di persone con disabilità