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La FSEA accoglie con favore la proposta di introdurre delle denominazioni complementari per i titoli della formazione professionale superiore, suggerisce però una modifica
La consultazione sul pacchetto di misure proposte per rafforzare la formazione professionale superiore si è chiusa il 4 ottobre. Il fulcro della proposta riguarda l’introduzione di denominazioni aggiuntive per i titoli della formazione professionale superiore. La FSEA accoglie con favore il pacchetto, tuttavia, nella sua presa di posizione, chiede che vengano apportate delle modifiche alle…
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Integrare l’IA nella vita quotidiana – uno sguardo retrospettivo alla piattaforma di scambio FFA
Dai deep fake del ping pong ai canti religiosi dei monaci: la piattaforma di scambio FFA dedicata all’intelligenza artificiale ha mostrato quanto questo tema sia già oggi tanto variegato quanto dirompente. Muffin o chihuahua? Anche se pensiamo che non sia molti difficile distinguere un dolce da un cagnolino – in realtà, a seconda delle angolature,…
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Il nuovo esame sotto esame
Dossier delle prestazioni e colloquio di riflessione: a partire dal prossimo autunno sarà possibile conseguire l’Attestato professionale federale di formatrice/formatore superando queste due parti del nuovo esame. Come funziona e quali sono eventuali punti critici? La FSEA ha testato l’esame avvalendosi della collaborazione di perite/i d’esame. Reto Hunziker Colloquium. Il latino pare particolarmente adeguato all’ambiente…
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Gli ultimi sviluppi in materia di Micro-Credential
Le Micro-Credential sono oggetto di ricerca, sperimentazione e discussione in tutto il mondo, con diversi obiettivi. Ecco una breve panoramica delle iniziative in corso. La parola chiave Micro-Credential è sulla bocca di tutti. Da alcuni anni in Svizzera, in Europa e altrove nascono numerosi nuovi progetti, documenti di sintesi e tavole rotonde su questo…
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Il nuovo regolamento d’esame per l’Attestato professionale federale di formatrice/formatore è stato approvato
La FSEA festeggia un traguardo importante: la SEFRI ha approvato il nuovo regolamento d’esame. A partire da ottobre i candidati potranno essere esaminati in base al nuovo regolamento che prevede la realizzazione di un dossier delle prestazioni e un colloquio di riflessione. In data 22 maggio 2024 la SEFRI ha approvato in via definitiva il…
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Certificare in modo flessibile brevi unità d’apprendimento
In tempi di rapidi processi di trasformazione e di carenza di manodopera qualificata, è necessario che le competenze acquisite in modo non formale possano essere riconosciute digitalmente. Open Badges, Micro-Credentials e Data Wallets possono essere adatti a questo scopo? Il progresso tecnologico sta cambiando il mercato del lavoro e richiede ai lavoratori sia nuove competenze…
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Verso il nuovo esame professionale
La formazione per formatrici e formatori di adulti (FFA) ha raggiunto importanti traguardi: la piattaforma d’esame è online ed è iniziata la fase finale del processo di approvazione del nuovo regolamento d’esame. Il regolamento d’esame e la guida al regolamento d’esame sono stati pubblicati nel Foglio federale del 20 marzo 2024. La FSEA ha altresì…
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Cambio alla direzione del segretariato del label di qualità eduQua
Dal 1° luglio 2023, Valentin Anderegg assumerà la direzione del segretariato del label di qualità eduQua presso la FSEA. Oltre a ciò, assumerà la responsabilità del coordinamento e dell’implementazione dei servizi della FSEA nel settore “Qualità nella formazione continua”, succedendo in questo ruolo a Ueli Bürgi, andato in pensione alla fine di febbraio 2023. Valentin…
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Esperienze pratiche con la nuova norma eduQua:2021
Negli ultimi due anni si è svolto un intenso lavoro di revisione della norma eduQua. M.E.S. Gestion è uno dei cinque erogatori di formazione continua che ha accettato di testare la nuova norma eduQua:2021 nel quadro di un progetto pilota. La signora Saloua El Chimi, assistente di direzione e formatrice presso M.E.S. Gestion Sàrl di…
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544 attestati professionali di formatore / formatrice rilasciati nel 2021
A novembre, la Commissione garante della qualità (CGQ) ha approvato il rilascio di 157 nuovi attestati. Il numero totale di attestati rilasciati nel 2021 sale così a 544, vale a dire 25 in più rispetto al 2020. All’inizio di dicembre, la Commissione garante della qualità (CGQ), composta da rappresentanti delle organizzazioni e delle associazioni affiliate alla…
