Branche

  • «Nutzen wir die Macht der Weiterbildung»

    In Zeiten des Wandels wird die Weiterbildung wichtiger denn je: SVEB-Präsident Matthias Aebischer hat sich in einer Zeitungsbeilage über die Bedeutung von Weiterbildung geäussert. An dieser Stelle sein Plädoyer für das lebenslange Lernen. Text: Matthias Aebischer Sagt mir doch die zweitälteste Tochter, welche an der Universität ihr Geschichtsstudium in Angriff nimmt, Arbeiten dürften mit Hilfe…

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    «Nutzen wir die Macht der Weiterbildung»
  • Lutz Jäncke: «Wiederholen ist die Mutter des Lernens»

    Repetition ist Pflicht, Motivation zentral und das Hirn selektiv. In einem Interview spricht der emeritierte Professor für Neuropsychologie Lutz Jäncke über das Lernen und wie es am besten gelingt. Wie lernt man in Zeiten der Reizüberflutung am besten? Diese und andere Fragen beantwortete Lutz Jäncke in einem Interview mit FAU. Jäncke war Professor für Neuropsychologie…

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    Lutz Jäncke: «Wiederholen ist die Mutter des Lernens»
  • Wegen Mangels dringend gesucht: Sprachkursleitende im Integrationsbereich

    Es herrscht Fachkräftemangel in der Integrationsförderung: Weil Kursleitende fehlen, können viele Migrantinnen und Migranten keinen Deutschunterricht besuchen. Eine Gruppe bestehend aus Sprachkursanbietern, Hochschulen und dem Schweizerischen Verband für Weiterbildung möchte dies ändern. Derzeit fehlen in der Integrationsförderung über 100 Kursleiterinnen und Kursleiter in den Bereichen Sprache und Alphabetisierung. Aufgrund dieses Fachkräftemangels können viele Kursangebote nicht…

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    Wegen Mangels dringend gesucht: Sprachkursleitende im Integrationsbereich
  • Weiterbildungsteilnahme hat sich noch immer nicht gänzlich erholt

    Die neusten Zahlen des Bundesamts für Statistik zeigen: Die Schweizerinnen und Schweizer haben 2023 wieder vermehrt Weiterbildungen in Anspruch genommen. An das Niveau vor der Pandemie kommt die Teilnahme aber nicht heran. Das Bundesamt für Statistik hat heute die neuesten SAKE-Zahlen zur Weiterbildungsteilnahme veröffentlicht. Erfragt wurde die Teilnahme an nicht formaler Bildung in den 4…

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    Weiterbildungsteilnahme hat sich noch immer nicht gänzlich erholt
  • Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland unter dem Zielwert 

    Gemäss dem Bericht «Bildung in Deutschland 2024» lag die Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland im Jahr 2022 bei 54 Prozent. Dieser Wert blieb weit unter dem Ziel der Bundesregierung, welches vorsieht, die Weiterbildungsbeteiligung der 25- bis 64-Jährigen bis zum Jahr 2030 auf 65 Prozent zu erhöhen. Trotz Bestrebungen in den letzten Jahren, das Weiterbildungsangebot auszubauen, die Transparenz…

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    Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland unter dem Zielwert 
  • Lebenslanges Lernen übernimmt unterschiedliche Funktionen

    In Berufen, in denen schnell veraltende Hard Skills gefragt sind, hat die ständige Weiterbildung ein anderes Ziel als in Berufen mit konstanten Soft Skills – so das Fazit eines Forschungsprojekts. Dass lebenslanges Lernen angesichts des raschen gesellschaftlichen, technologischen und ökonomischen Wandels wichtig ist und immer noch wichtiger wird, scheint unbestritten. Ein Forschungsprojekt zeigt auf, dass…

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    Lebenslanges Lernen übernimmt unterschiedliche Funktionen
  • Lernendenzentrierte Weiterbildung: Umfrage unter Anbietern

    Ein Kooperationsprojekt von fünf Schweizer Hochschulen zielt darauf ab, einen Ansatz für Weiterbildung zu gestalten, welcher die Lernenden ins Zentrum stellt. Zu diesem Zweck wurde nun eine Umfrage lanciert. Weiterbildungsanbieter sind eingeladen, daran teilzunehmen. Das von Innosuisse geförderte Projekt «Swiss Circular Economy of Skills and Competences» (SCESC) möchte einen neuen lernendenzentrierten Ansatz für Weiterbildung entwickeln.…

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    Lernendenzentrierte Weiterbildung: Umfrage unter Anbietern
  • Weiterbildungsverhalten in Deutschland: stagnierend bis rückläufig

    Die deutsche Bundesregierung hat die Ergebnisse des Adult Education Survey 2022 veröffentlicht. Die Zahlen sind ähnlich wie bei der letzten Erhebung – und doch könnten sie auf eine Trendwende hindeuten. Nach einer Pause im Pandemiejahr 2021 erschien der AES-Trendbericht 2022 erstmals nach 2020 wieder. Das sind die Ergebnisse: Ob es sich bei der aktuellen Entwicklung…

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    Weiterbildungsverhalten in Deutschland: stagnierend bis rückläufig
  • Österreichischer Staatspreis für Erwachsenenbildung: Diese Projekte setzten sich durch

    Nach einer Pandemie-bedingten Pause vergab das österreichische Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2024 erstmals wieder den Staatspreis für Erwachsenenbildung. «Der Staatspreis bietet die Gelegenheit, herausragende Leistungen und Verdienste, die Vielfalt der Angebote und nicht zuletzt das Engagement der Personen und Institutionen der Erwachsenenbildung zu würdigen und der Öffentlichkeit vorzustellen», sagte Bildungsminister Martin Polaschek bei…

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    Österreichischer Staatspreis für Erwachsenenbildung: Diese Projekte setzten sich durch
  • Charta für die gesellschaftliche Teilhabe ab 65

    Der Verband der schweizerischen Volkshochschulen VSV, die Seniorenuniversitäten U3 und Pro Senectute haben gemeinsam eine Charta lanciert, die dazu beitragen soll, dass Personen im Pensionsalter am gesellschaftlichen Leben teilhaben.  Die Zahl der Menschen im Pensionsalter wird in den nächsten Jahren weiterhin zunehmen. Diese Bevölkerungsgruppe am gesellschaftlichen Leben zu beteiligen, sei sozial- und gesundheitspolitisch von grosser…

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    Charta für die gesellschaftliche Teilhabe ab 65