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L’Association des Universités Populaires Suisses a une nouvelle direction
Depuis le 1er février 2023, l’Association des Universités Populaires Suisses (AUPS) a une nouvelle directrice : Noémie Maibach a repris […]
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La formation professionnelle supérieure booste les revenus
À long terme, décrocher un diplôme de formation professionnelle supérieure (FPS) en vaut la peine. Toutefois, ce constat ne s’applique […]
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Formation continue individualisée – Un nouveau terme pour une exigence ancienne
Dans la formation continue, la tendance s’oriente vers des offres plus individuelles et plus personnalisées. Ces offres ne résultent pas […]
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FOCUS 2022: Les prestataires de formation continue en pleine phase de transformation
Cette année, l’étude FOCUS Formation continue de la FSEA se penche sur les changements d’ordre organisationnel. Les résultats de l’enquête […]
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La formation professionnelle supérieure remplit les attentes dans de nombreux cas
La formation professionnelle supérieure remplit, dans plus de la moitié des cas, les attentes de ses participantes et participants: elle […]
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2021, une année d’intentions de formation non réalisées
En 2021, la pandémie du Covid-19 a enrayé bien des intentions de formation continue. C’est ce qui ressort des statistiques […]
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Petite ou grande structure : donnez du sens à votre démarche qualité !
Seriez-vous disponible pour une heure le mardi 19 janvier 2021 à 11h ? Le comité RQFA (Réseau romand pour la Qualité en Formation des […]
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Revue spécialisée sur l’apprentissage des langues : coup de coeur du mois de la FSEA romande
BABYLONIA, la revue suisse pour l’enseignement et l’apprentissage des langues, vous connaissez ? Parmi toutes les ressources et revues existantes […]
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Vidéo : Webinaire-lunch du Réseau romand pour la Qualité en Formation des Adultes (RQFA)
Une vingtaine de participants se sont réunis lors du premier webinaire du RQFA sur le thème « Donnez du sens […]
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Projet-pilote « 10% pour apprendre » : exemple pratique d’une organisation apprenante
La direction de la Bâloise assurance a lancé un projet pilote inédit en Suisse pour devenir une organisation apprenante. Pourquoi […]