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La transizione ecologica diventa un tema centrale della formazione continua
Negli ultimi anni sono state lanciate diverse iniziative di carattere internazionale per aumentare l’integrazione di temi riguardanti la protezione del […]
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Rapporto annuale 2022 dell’Istituto UNESCO per l’apprendimento permanente
Nel 2022, oltre ad avere organizzato la conferenza CONFINTEA VII, l’Istituto UNESCO per l’apprendimento permanente ha compiuto 70 anni, ripercorrendo […]
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L’Anno Europeo delle competenze 2023 è sulla buona strada
Il 7 marzo 2023, il Parlamento europeo e la Presidenza del Consiglio svedese hanno raggiunto un accordo sull’Anno delle competenze […]
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Nuovi progetti europei della FSEA
Movetia sostiene progetti internazionali di formazione continua attraverso il programma ERASMUS+. Grazie a questo sostegno, quest’anno la FSEA avrà la […]
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Passaggio del testimone alla Hall of Fame europea IACE
La Hall of Fame della formazione continua dell’International Adult and Continuing Education (IACE) inserisce ogni anno nella propria cerchia, nel […]
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Innovare la formazione divertendosi – breve corso
Dopo la partecipazione al progetto Erasmus+ ICE-CAP, il segretariato FSEA di lingua italiana propone ai formatori e alle formatrici una […]
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Giornata internazionale dell’alfabetizzazione
Il segretariato della Conferenza della Svizzera italiana per la formazione continua degli adulti CFC e il segretariato di lingua italiana […]
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Conferenza finale del progetto ELEVATION
Nell’ambito del progetto internazionale Erasmus+ “Elevation” è stata creata una piattaforma e-Learning dove formatori e formatrici che lavorano con pubblici […]
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Nuovi strumenti per la formazione intergenerazionale
I partner del progetto Erasmus+ ICE CAP hanno realizzato una serie di strumenti per la formazione intergenerazionale sull’economia circolare. Il […]
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“La formazione continua avrà un ruolo importante nella transizione verso la democrazia”
Dalle elezioni presidenziali della scorsa estate, la popolazione bielorussa è scesa in piazza contro Lukashenko. A questo il regime reagisce […]
