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«Les entreprises qui investissent dans la formation continue de leur personnel améliorent leur attractivité»
Cette année, l’observatoire de la formation continue FSEA a mis en lumière différents défis pour les prestataires de formation continue, parmi […]
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De nouveaux titres pour renforcer la formation professionnelle
La formation professionnelle supérieure doit être renforcée, notamment grâce à l’introduction des titres complémentaires «Professional Bachelor» et «Professional Master» et […]
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Il n’est souvent pas facile de coopérer avec succès
Le dernier numéro de la revue «Education Permanente» (EP) traite du rôle de la coopération dans la formation continue et […]
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FOCUS Formation continue: les formatrices et formateurs d’adultes travaillent le plus souvent à temps partiel et sur la base de mandats
L’étude FOCUS Formation continue 2023 de la FSEA s’intéresse aux conditions d’engagement du personnel dans la formation continue. Les résultats révèlent […]
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Retour sur la Journée thématique de la Conférence Romande pour la Formation Continue CRFC
Le 5 octobre a eu lieu la Journée thématique de la Conférence Romande pour la Formation Continue (CRFC), sur le […]
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Service de l’emploi: la formation continue va être renforcée
Le service public de l’emploi a présenté sa stratégie pour les sept années à venir. La formation continue individuelle occupe […]
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Observatoire de la formation continue: malgré de grands défis, la confiance est de mise
Selon les prestataires, le secteur de la formation continue doit faire face à une pénurie de main-d’œuvre spécialisée, à une […]
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Un instrument pour l’auto-évaluation des compétences numériques
Avec Vali50+, la Haute école d’économie et la Haute école pédagogique de la Haute école spécialisée de la Suisse du […]
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EP 2023-1 sur l’individualisation dans la formation continue
Le nouveau numéro d’«Education Permanente» (EP) est paru fin mai. La publication se penche sur les potentiels de l’individualisation dans […]
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Une nouvelle attestation de qualification au banc d’essai
Les micro-justificatifs attestent les apprentissages acquis lors d’unités de formation courtes ou de manière informelle. La Fédération Suisse pour la […]
