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Caffè APPrendo: l’esempio delle Lernstube sbarca in Ticino
Anche in Ticino esistono e stanno nascendo luoghi informali attrattivi e accoglienti, dove c’è spazio per la formazione e il sostegno individuale. Si tratta di luoghi di formazione moderni che promuovono le competenze di base, l’apprendimento dei mezzi digitali, orientati all’azione e all’auto-organizzazione. Caffè APPrendo è il nome scelto in italiano per indicare quei luoghi…
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Toolbox “Semplicemente meglio! … al lavoro”
Gli enti di formazione continua che desiderano implementare programmi nell’area delle competenze di base sul posto di lavoro trovano nel nuovo toolbox materiali utili per l’acquisizione dei clienti, per la comunicazione e per l’implementazione delle proprie offerte. La campagna “Semplicemente meglio! … al lavoro“, promossa dalla Confederazione e dai cantoni, promuove lo sviluppo delle competenze…
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Studio sulla cooperazione interistituzionale nella promozione delle competenze di base
Numerosi soggetti sono coinvolti nella promozione delle competenze di base degli adulti – e le rispettive responsabilità non sono sempre del tutto chiare. La Segreteria di Stato della migrazione SEM e la Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione SEFRI hanno commissionato uno studio per chiarire le problematiche legate alle interfacce tra…
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Il progetto dei buoni di formazione continuerà nel Canton Lucerna anche nel 2023
Il Consiglio governativo del Canton Lucerna ha deciso di continuare a distribuire buoni di formazione per la promozione delle competenze di base degli adulti nel 2023. Il progetto è realizzato dal Cantone in collaborazione con la Federazione svizzera per la formazione continua FSEA e la Federazione svizzera Leggere e Scrivere. Il Consiglio governativo del Canton…
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Continua il programma di promozione “Semplicemente meglio! … al lavoro”
Con “Semplicemente meglio! … al lavoro”, dal 2018 la SEFRI sostiene la formazione continua nell’ambito delle competenze di base dei dipendenti. Secondo il rapporto di valutazione del 26 febbraio 2021, i collaboratori e le aziende valutano positivamente questa misura. Per questo motivo, la Confederazione continua, in una forma ottimizzata, il programma di promozione fino al…
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Le competenze di base permettono agli adulti di partecipare all’apprendimento permanente
L’8 settembre 2021 è la Giornata internazionale dell’alfabetizzazione. Nel mondo le persone analfabete sono circa 800 milioni. In Svizzera il 10% degli adulti ha serie difficoltà a leggere e scrivere, il 5% a svolgere anche i calcoli più semplici e una persona su quattro attesta competenze digitali scarse o nulle. Insieme ai Cantoni, al mondo…
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“Frequentando un corso ho riscoperto la voglia di imparare”
Il buono di formazione per i corsi di competenze di base del Cantone di Lucerna si è stabilmente posizionato fra i servizi offerti dal Centro per il sociale (Zentrum für Soziales, Zenso). I buoni completano infatti in modo ottimale l’obiettivo del Zenso di promuovere sistematicamente la formazione della propria utenza a partire dalle competenze di…
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Nuovo progetto di buoni di formazione FSEA nel Canton Friburgo
La FSEA ha lanciato insieme al Canton Friburgo un progetto di buoni di formazione per persone con scarse competenze di base. Questo progetto si ispira a quello già realizzato con successo dal Canton Lucerna. A partire da marzo 2022, il Canton Friburgo assegna un buono di formazione per frequentare un corso ad adulti che riscontrano…
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L’evento “Competenze di base 2030” in retrospettiva
Il 28 settembre si è svolto a Berna l’Open Space “Competenze di base 2030”, a cui hanno preso parte 65 specialisti provenienti da tutta la Svizzera. I partecipanti, operanti in diversi contesti, hanno discusso gli sviluppi in atto nel settore delle competenze di base degli adulti. La FSEA ha organizzato l’evento in collaborazione con l’Associazione…
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Primo rapporto sulle competenze di base: sono i criteri stabiliti dai committenti a determinare la forma delle offerte
Come ha evidenziato il primo rapporto realizzato dalla FSEA sul settore delle competenze di base, le corrispondenti offerte formative risultano particolarmente frammentate a causa di strutture di finanziamento eterogenee e fra loro scollegate. Un coordinamento fra gli enti finanziatori potrebbe costituire un importante cambio di paradigma, e ciò sarebbe auspicabile sia al fine di attirare…
